{"product_id":"9789875842465","title":"POETICA DE LA RAZON Y OTRAS ENMIENDAS","description":"\u003ch2\u003ePOETICA DE LA RAZON Y OTRAS ENMIENDAS\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una reflexión profunda sobre la enseñanza de la arquitectura, proponiendo un replanteamiento pedagógico que integra la razón y la poética como herramientas fundamentales del proyecto arquitectónico. El autor, Ricardo Alonso del Valle, cuestiona los métodos tradicionales y presenta una serie de \"enmiendas\" o correcciones necesarias para formar arquitectos capaces de combinar el rigor técnico con la sensibilidad creativa. Un libro imprescindible para docentes, estudiantes y profesionales interesados en la teoría y crítica arquitectónica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la necesidad de una renovación en la enseñanza de la arquitectura, partiendo de la premisa de que la razón y la poética no son opuestas, sino complementarias. A través de un análisis crítico, el autor examina los fundamentos pedagógicos actuales y propone un enfoque que priorice la comprensión del espacio, la materialidad y la función desde una perspectiva humanista. Se exploran conceptos como la composición, la tectónica y la narrativa arquitectónica, ofreciendo estrategias para superar las limitaciones de los modelos academicistas. Es, en esencia, una guía para repensar el proceso de aprendizaje y la práctica proyectual.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía de la arquitectura y métodos de enseñanza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre razón técnica y poética creativa en el diseño.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica a los modelos tradicionales de formación arquitectónica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConcepto de \"enmienda\" como corrección y evolución disciplinar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTeoría del proyecto arquitectónico desde una perspectiva humanista.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes y estudiantes de arquitectura que buscan una reflexión crítica sobre los métodos de enseñanza actuales. También es de gran interés para arquitectos en activo, teóricos de la arquitectura y cualquier profesional del ámbito del diseño y el arte que desee explorar nuevas formas de entender la práctica proyectual. Especialmente útil para quienes cuestionan los enfoques puramente técnicos y buscan una formación más integral y sensible.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión renovada de la pedagogía arquitectónica, integrando razón y poética.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para repensar el proceso de diseño y enseñanza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis crítico de las carencias de los modelos educativos convencionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas prácticas para aplicar \"enmiendas\" en el aula o en el estudio.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque humanista que enriquece la comprensión del espacio y la arquitectura.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Ricardo Alonso del Valle\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Nobuko\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Arte, Arquitectura, Teoría y crítica de arquitectura\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Monografías y Catálogos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Tapa blanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2010\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 122\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 20.5 cm x 14.5 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 162.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra concisa pero densa en contenido, ideal para quienes buscan una lectura crítica y propositiva sobre la enseñanza de la arquitectura. Su enfoque pedagógico, que combina teoría y práctica, la convierte en un recurso valioso tanto para el aula como para la reflexión personal del profesional. La claridad expositiva y la profundidad de los argumentos la hacen accesible sin perder rigor académico, destacando como un texto de referencia dentro de la colección de monografías de la editorial Nobuko.\u003c\/p\u003e","brand":"NOBUKO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53544051474779,"sku":"9789875842465","price":9.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9789875842465.jpg?v=1783522443","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9789875842465","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}