{"product_id":"9789875704046","title":"HERRAMIENTAS EN PSICOTERAPIA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES","description":"\u003ch2\u003eHERRAMIENTAS EN PSICOTERAPIA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra esencial para terapeutas que buscan perfeccionar su práctica clínica con pacientes infantojuveniles. El autor examina las dificultades y limitaciones del quehacer terapéutico, proponiendo un enfoque crítico y flexible que acorta la distancia entre la teoría y la clínica real. A través de la revisión de los avances más novedosos, el libro desafía los protocolos rígidos y presenta abordajes modulares, diseñados a medida de cada paciente. El lector encontrará herramientas prácticas, actualizaciones en terapia cognitivo-conductual y estrategias de auto-evaluación, todo orientado a mejorar la eficacia terapéutica y la sensibilidad en el tratamiento.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se adentra en el cuestionamiento de los saberes y competencias del terapeuta, explorando las zonas donde la práctica clínica se vuelve más frágil. Con seriedad y un enfoque incisivo, el autor expone la necesidad de flexibilizar las perspectivas tradicionales y estudiar nuevas modalidades de intervención. La obra propone la aplicación de abordajes modulares, donde el terapeuta, combinando sentido común y extrema sensibilidad, diseña un recorrido terapéutico original y a medida, basado en recursos probados. El contenido se estructura en capítulos que abordan desde la orientación a padres y docentes de niños con conductas disruptivas, hasta actualizaciones en terapia cognitivo-conductual para trastornos de ansiedad, enfoques para comportamientos disruptivos en la adolescencia, Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) con adolescentes, herramientas de auto-evaluación del proceso terapéutico, y una mirada hacia el futuro de la terapia basada en procesos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFlexibilización de protocolos y abordajes modulares en psicoterapia infantojuvenil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientación y psicoeducación a padres y docentes de niños con conductas disruptivas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eActualizaciones en terapia cognitivo-conductual (TCC) para trastornos de ansiedad en niños y adolescentes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias específicas para el abordaje de comportamientos disruptivos en la adolescencia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en el contexto adolescente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas y métodos para la auto-evaluación del proceso terapéutico en la clínica infanto-juvenil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos de la terapia basada en procesos como puente hacia el futuro de la intervención clínica.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a psicólogos clínicos, psicoterapeutas, psiquiatras y profesionales de la salud mental que trabajan con niños y adolescentes. También es de gran utilidad para estudiantes avanzados de psicología y posgrado que buscan herramientas prácticas y actualizadas para su formación clínica. Es especialmente valioso para aquellos terapeutas que desean reflexionar sobre su propia práctica, superar limitaciones y adoptar enfoques más flexibles y personalizados en su trabajo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco crítico para cuestionar y flexibilizar protocolos terapéuticos rígidos, adaptándolos a las necesidades individuales de cada paciente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas y actualizadas para el abordaje de trastornos de ansiedad, conductas disruptivas y problemas adolescentes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias concretas para integrar la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en la clínica con adolescentes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMétodos de auto-evaluación del proceso terapéutico que permiten al profesional mejorar su eficacia y sensibilidad clínica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión prospectiva de la terapia basada en procesos, ofreciendo nuevas direcciones para la intervención infantojuvenil.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Javier Mnadil\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Akadia\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: PSICOLOGIA, EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PSICOLOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2019\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 219\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 25.4 x 0.4 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 454.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de gran valor para el profesional de la psicoterapia infantojuvenil que busca ir más allá de los manuales convencionales. El autor logra un equilibrio encomiable entre la reflexión teórica y la aplicación práctica, ofreciendo un texto que invita a la autocrítica y a la innovación en el consultorio. Su enfoque modular y centrado en el paciente, junto con la inclusión de herramientas de auto-evaluación, lo convierten en un recurso útil tanto para terapeutas experimentados como para aquellos en formación. Es una lectura recomendada para quienes desean profundizar en su práctica clínica con rigor y sensibilidad.\u003c\/p\u003e","brand":"AKADIA EDITORIAL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53576616608091,"sku":"9789875704046","price":36.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/6494303485704.jpg?v=1783784183","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9789875704046","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}