{"product_id":"9789871300310","title":"RESPETO Y AUTORIDAD EN EL ESPACIO ESCOLAR","description":"\u003ch2\u003eRespeto y autoridad en el espacio escolar\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis riguroso sobre la relación entre respeto y autoridad en el ámbito educativo, un desafío omnipresente en las aulas contemporáneas. La autora, una destacada investigadora del CONICET argentino, examina cómo se construyen y negocian estos vínculos entre educadores y educandos, desentrañando las dinámicas de poder y reconocimiento que configuran la experiencia escolar. Un estudio fundamental para comprender las bases de una convivencia pedagógica efectiva.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la compleja intersección entre el respeto y la autoridad dentro del espacio escolar, explorando cómo estos conceptos se manifiestan en la interacción cotidiana entre docentes y estudiantes. A partir de una investigación académica sólida, la obra analiza las tensiones, acuerdos y transformaciones que experimenta la autoridad pedagógica en contextos educativos actuales. Se examinan las percepciones de ambos actores, las prácticas de disciplinamiento y las estrategias de negociación que emergen en el aula, ofreciendo una perspectiva crítica sobre los modelos tradicionales de jerarquía escolar.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eConstrucción de la autoridad pedagógica en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre respeto mutuo y reconocimiento del educador\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDinámicas de poder y negociación en la interacción escolar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTransformaciones de la figura del docente en la sociedad contemporánea\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis sociológico de las prácticas de convivencia educativa\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales del ámbito educativo interesados en comprender las dinámicas relacionales que determinan el clima escolar. También resulta de gran utilidad para sociólogos, antropólogos y trabajadores sociales que investigan los procesos de socialización y autoridad en instituciones formativas.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva académica actualizada sobre la crisis de autoridad en las escuelas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para repensar la relación educador-educando desde el respeto\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis basado en investigación empírica rigurosa del CONICET\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para comprender los desafíos de la convivencia en contextos educativos diversos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexión crítica sobre los modelos tradicionales de disciplina escolar\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Paola Gallo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Libros de la Araucaria S.A\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Sociedad y cultura: general, sociología y antropología, servicios sociales y bienestar, criminología, política y gobierno\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Sociología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Rústica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e Febrero de 2012\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 190\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 316 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia para quienes buscan entender las complejidades de la autoridad educativa desde una mirada sociológica rigurosa. La investigación de Paola Gallo aporta un marco teórico y práctico valioso para repensar la escuela como espacio de construcción de vínculos respetuosos, alejándose de visiones simplistas sobre la disciplina. Recomendado especialmente para profesionales de la educación que enfrentan los retos de la convivencia cotidiana en el aula.\u003c\/p\u003e","brand":"LIBROS DE LA ARAUCARIA S.A","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476154507611,"sku":"9789871300310","price":14.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978987130031.jpg?v=1782854234","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9789871300310","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}