{"product_id":"9789871220472","title":"Los niños y la ciencia","description":"\u003ch2\u003eLos niños y la ciencia\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra, firmada por tres destacados científicos y divulgadores, explora la fascinante relación entre la infancia y el conocimiento científico. Lejos de ser un manual académico, el libro propone una reflexión sobre cómo despertar y alimentar la curiosidad natural de los niños, convirtiéndolos en pequeños exploradores del mundo que les rodea. A través de experiencias, anécdotas y propuestas pedagógicas, los autores demuestran que la ciencia no es un conjunto de fórmulas aburridas, sino una aventura apasionante al alcance de cualquier niño. Un texto esencial para padres, educadores y todos aquellos interesados en formar mentes críticas y creativas desde la primera infancia.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la necesidad de acercar la ciencia a los niños desde una edad temprana, aprovechando su innata capacidad de asombro y formulación de preguntas. Los autores, Georges Charpak (Premio Nobel de Física), Pierre Léna y Yves Quéré, sostienen que la enseñanza de la ciencia debe basarse en la experimentación, la observación y el juego, y no en la memorización de datos. A lo largo de sus páginas, se presentan metodologías probadas para que los adultos puedan guiar a los niños en el descubrimiento de fenómenos naturales, principios físicos y conceptos matemáticos de forma lúdica y participativa. La obra también analiza el papel de la escuela y la familia en este proceso, ofreciendo herramientas concretas para fomentar el pensamiento científico como una herramienta para comprender el mundo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLa curiosidad infantil como motor del aprendizaje científico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías activas para la enseñanza de la ciencia en la infancia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel del juego y la experimentación en la comprensión de fenómenos naturales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa formación de pensamiento crítico y habilidades de observación desde edades tempranas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa colaboración entre la escuela, la familia y la comunidad científica en la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a padres y madres interesados en fomentar el interés por la ciencia en sus hijos, así como a docentes de educación infantil y primaria que buscan metodologías innovadoras para enseñar ciencias. También resulta de gran valor para educadores, pedagogos y cualquier profesional del ámbito educativo que desee comprender cómo integrar el pensamiento científico en el desarrollo infantil de manera natural y efectiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión práctica y fundamentada sobre cómo enseñar ciencia a los niños sin recurrir a la teoría abstracta.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias concretas para convertir la curiosidad infantil en un proceso de aprendizaje activo y significativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa experiencia y el prestigio de tres grandes figuras de la ciencia y la divulgación francesas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión profunda sobre el valor de la ciencia en la formación de ciudadanos críticos y creativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos y actividades que pueden aplicarse tanto en el aula como en el hogar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Charpak, Georges; Léna, Pierre; Quéré, Yves\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Siglo XXI de España Editores, S.A.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, MATEMATICAS Y CIENCIA, CIENCIA: CUESTIONES GENERALES, TECNOLOGIA: CUESTIONES GENERALES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: CIENCIA QUE LADRA...\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 240\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 373 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstamos ante una obra de referencia para quienes desean comprender el verdadero potencial de la ciencia en la educación infantil. Escrita con claridad y rigor por tres autoridades en la materia, logra tender un puente entre el conocimiento académico y la práctica cotidiana. Su enfoque, que prioriza la experimentación y el asombro frente a la memorización, la convierte en una herramienta útil y actual para cualquier adulto que acompañe a un niño en su proceso de descubrimiento del mundo. Un libro que invita a repensar la enseñanza y a devolverle a la ciencia su carácter más humano y lúdico.\u003c\/p\u003e","brand":"SIGLO XXI DE ESPAÑA EDITORES, S.A.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476900536667,"sku":"9789871220472","price":16.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978987122047.jpg?v=1782864089","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9789871220472","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}