{"product_id":"9789682323553","title":"Aprender a razonar, aprender a pensar","description":"\u003ch2\u003eAprender a razonar, aprender a pensar\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn un contexto educativo en constante transformación, Marcel Giry ofrece una guía esencial para comprender las nuevas pedagogías centradas en un objetivo fundamental: aprender a aprender. Este libro traza un recorrido desde la enseñanza tradicional hasta la era digital, analizando las prácticas y respuestas que surgen ante las nuevas necesidades de los estudiantes. El lector descubrirá cómo la mutación del mundo laboral impulsa estos cambios y encontrará una reflexión profunda sobre el nuevo rol del profesor como mediador en el centro de un contrato pedagógico renovado. Una obra clave para docentes y formadores que buscan adaptarse a los desafíos actuales de la educación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra examina la evolución de las metodologías educativas en respuesta a los cambios sociales y tecnológicos. Giry analiza cómo la transición de la escuela tradicional a un entorno donde la computadora y el autoaprendizaje son protagonistas ha redefinido las estrategias de enseñanza. Se describen las principales características de las nuevas pedagogías, especialmente aquellas aplicadas en la formación de adultos, y se subraya la importancia de desarrollar la capacidad de razonar y pensar de forma autónoma. El libro culmina con una propuesta clara: el profesor debe asumir un nuevo rol como mediador, facilitando el aprendizaje en un marco de colaboración y responsabilidad compartida con el alumno.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvolución de las pedagogías desde la escuela tradicional hasta la era digital.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImpacto de la transformación del mundo laboral en los modelos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl concepto de \"aprender a aprender\" como objetivo pedagógico central.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de metodologías activas aplicadas a la formación de adultos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRedefinición del rol docente como mediador en el proceso de enseñanza-aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, formadores, pedagogos y profesionales de la educación interesados en comprender los fundamentos de las nuevas pedagogías. También es de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación y para cualquier persona que desee reflexionar sobre cómo la enseñanza se adapta a los cambios sociales y tecnológicos, especialmente en contextos de formación continua y educación de adultos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión clara y estructurada de la evolución de las metodologías educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para entender el cambio de paradigma hacia el \"aprender a aprender\".\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para redefinir la función del profesor como mediador en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis práctico de las pedagogías más utilizadas en la formación de adultos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContextualización de las nuevas necesidades educativas en relación con el mundo laboral.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Giry, Marcel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Siglo XXI de España Editores, S.A.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Educación Pedagogía, Estrategias y Políticas Educativas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Profesión Profesor\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e febrero de 2002\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 209\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 359 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan entender los fundamentos teóricos y prácticos de las nuevas pedagogías. Marcel Giry ofrece un análisis riguroso y accesible, combinando la perspectiva histórica con las demandas actuales del ámbito educativo. Su enfoque en el rol del profesor como mediador y en la adaptación a los cambios laborales la convierte en una lectura valiosa para profesionales que deseen actualizar su práctica docente y responder a los desafíos de la educación contemporánea.\u003c\/p\u003e","brand":"SIGLO XXI DE ESPAÑA EDITORES, S.A.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53504086180187,"sku":"9789682323553","price":31.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978968232355.jpg?v=1783123294","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9789682323553","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}