{"product_id":"9789681652067","title":"LECTURAS PRECARIAS","description":"\u003ch2\u003eLECTURAS PRECARIAS\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste ensayo cuestiona la división simplista entre lectores y no lectores, explorando el vasto territorio intermedio de las prácticas de lectura inestables, discontinuas y socialmente condicionadas. Joelle Bahloul analiza cómo factores como el origen social, el entorno familiar y las oportunidades educativas moldean relaciones frágiles con los libros. La obra ofrece una mirada sociológica profunda a aquellos que leen de forma ocasional, por obligación o en contextos de precariedad, revelando que el acceso al libro no garantiza una práctica lectora consolidada. Un estudio fundamental para comprender la complejidad del acto de leer más allá de los estereotipos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se adentra en las experiencias de lectura de personas que no encajan en las categorías tradicionales de \"lector\" o \"analfabeto\". A través de un análisis sociológico riguroso, la autora examina cómo la precariedad económica, la falta de capital cultural heredado y las trayectorias educativas interrumpidas generan formas de lectura frágiles, discontinuas y a menudo utilitarias. Se exploran las tensiones entre el deseo de leer y las limitaciones materiales y simbólicas, así como el papel de la escuela, la familia y el entorno social en la construcción de estas relaciones inestables con la cultura escrita. La obra desmonta mitos sobre la lectura como práctica homogénea y universal.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSociología de la lectura y las prácticas culturales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePrecariedad lectora y desigualdad social\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre capital cultural y hábitos de lectura\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLectura instrumental versus lectura por placer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTransmisión intergeneracional de prácticas lectoras\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFracaso escolar y exclusión del universo letrado\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a sociólogos, pedagogos, bibliotecarios, mediadores de lectura y profesionales del ámbito educativo y cultural. También resulta de gran interés para estudiantes de ciencias sociales y humanidades, así como para cualquier lector interesado en comprender las complejas dinámicas sociales que subyacen a la relación con los libros y la cultura escrita. Especialmente útil para quienes trabajan en políticas de fomento de la lectura o en contextos de exclusión social.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva crítica que desmonta la dicotomía simplista entre lectores y no lectores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de cómo las condiciones materiales y simbólicas condicionan las prácticas de lectura.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para repensar las políticas de promoción lectora desde una mirada más realista y contextualizada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión profunda de las barreras que enfrentan los lectores precarios para consolidar su relación con los libros.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque sociológico riguroso aplicado a un fenómeno cotidiano pero escasamente analizado en profundidad.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Joelle Bahloul\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Fondo de Cultura Economica de España, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Ciencias Humanas - Sociología - Diccionarios de sociología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e ESPACIOS PARA LA LECTURA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Tapa blanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2003\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 163\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 20.0 cm x 13.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 238.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia dentro de la sociología de la lectura, que aporta una mirada necesaria y matizada sobre un fenómeno a menudo simplificado. Su enfoque riguroso y su sensibilidad hacia las realidades de los lectores precarios la convierten en una herramienta valiosa tanto para la reflexión académica como para la práctica profesional en el ámbito de la mediación lectora. Un libro que invita a repensar las políticas culturales desde una perspectiva más inclusiva y realista.\u003c\/p\u003e","brand":"FONDO DE CULTURA ECONOMICA DE ESPAÑA, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53544764768603,"sku":"9789681652067","price":13.3,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9789681652067.jpg?v=1783529344","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9789681652067","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}