{"product_id":"9789508925978","title":"CRONICAS URGENTES PARA PENSAR LA ESCUELA RELATOS FICCIONALE","description":"\u003ch2\u003eCRONICAS URGENTES PARA PENSAR LA ESCUELA RELATOS FICCIONALE\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra reúne relatos ficticios, pero verosímiles, concebidos como herramientas para la reflexión y el debate en el ámbito educativo. El autor, Luis Cabeda, construye historias que, siendo externas al lector, resultan profundamente reconocibles como parte de la cotidianidad escolar. El libro se convierte en un instrumento pedagógico que aborda temas incómodos y silenciados, permitiendo a docentes y formadores trabajar sobre experiencias, incertidumbres y desafíos reales desde una distancia segura. Es una invitación a desarmar supuestos y generar nuevas miradas sobre la educación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro nace de la necesidad de contar con materiales para la capacitación docente que permitan abordar la realidad escolar con honestidad y profundidad. Cada crónica es un relato que funciona como un espejo: lo suficientemente ajeno para ser analizado con crudeza y desapego, pero lo bastante familiar para que los participantes puedan reconocerse en sus tramas. A través de estas historias, se exploran temas que suelen quedar fuera de la formación tradicional: los dolores, los miedos, las fobias, las luchas y las conquistas que atraviesan la vida en las escuelas. La obra no ofrece respuestas cerradas, sino que propone un espacio de diálogo donde los lectores puedan desarmar los relatos y, en ese proceso, construir sus propias conclusiones, conceptos y sueños sobre la educación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLa cotidianidad escolar y sus conflictos invisibles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa formación docente y la necesidad de herramientas para abordar lo no dicho.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl género, los derechos humanos y la educación popular como ejes transversales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl cooperativismo y el trabajo en equipo en el ámbito educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa reflexión crítica sobre las propias prácticas y supuestos pedagógicos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes en activo, formadores de futuros maestros, estudiantes de institutos de formación docente, educadores populares y cualquier profesional interesado en la pedagogía crítica. También es útil para grupos de discusión sobre derechos humanos, género y cooperativismo, así como para todos aquellos que busquen generar espacios de debate honesto sobre la realidad de las escuelas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn conjunto de relatos listos para ser utilizados como disparadores en talleres, capacitaciones y jornadas de reflexión.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna metodología para abordar temas complejos y emocionalmente densos desde una perspectiva segura y constructiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa posibilidad de reconocer y poner en palabras experiencias escolares que a menudo se silencian.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn recurso para fomentar el diálogo y la construcción colectiva de conocimiento entre pares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna mirada que invita a cuestionar supuestos y a imaginar nuevas formas de entender la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Luis Cabeda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Lugar Editorial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2020\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 214\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 25.4 x 0.4 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 400 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eCrónicas Urgentes para Pensar la Escuela se presenta como un recurso valioso y necesario para quienes trabajan en el ámbito educativo. Su principal fortaleza reside en su enfoque práctico: no es un tratado teórico, sino un material vivo, pensado para ser usado en contextos de formación y debate. La obra logra un equilibrio difícil entre la distancia crítica y la cercanía emocional, ofreciendo relatos que interpelan sin abrumar. Para docentes y formadores que buscan herramientas para abordar temas complejos de manera colectiva y reflexiva, este libro representa una aportación original y de gran utilidad.\u003c\/p\u003e","brand":"LUGAR EDITORIAL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53586231624027,"sku":"9789508925978","price":22.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/17952113485573.jpg?v=1783913782","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9789508925978","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}