{"product_id":"9789505188291","title":"Pedagogía y política de la esperanza","description":"\u003ch2\u003ePedagogía y política de la esperanza\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn esta obra fundamental, Henry A. Giroux, uno de los pensadores más influyentes de la pedagogía crítica, analiza la relación entre educación, poder y política para construir una visión transformadora de la enseñanza. El libro explora cómo las prácticas pedagógicas pueden desafiar las desigualdades sociales y fomentar una ciudadanía crítica y participativa. Giroux propone una pedagogía de la esperanza que no solo denuncia las injusticias, sino que ofrece herramientas concretas para imaginar y construir un futuro más justo y democrático desde las aulas.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra parte de una premisa central: el aula no es un espacio neutral, sino un escenario donde se reproducen las relaciones de poder de la sociedad. Giroux examina cómo el racismo, el sexismo, la pobreza y la opresión se perpetúan a través de prácticas educativas que presentan los valores de los grupos dominantes como universales. Frente a esto, el autor desarrolla una pedagogía crítica que permite a educadores y estudiantes cuestionar estas estructuras y actuar para transformarlas. A lo largo del texto, se analizan conceptos como la cultura popular, la alfabetización crítica y el papel del docente como intelectual transformador, ofreciendo un marco teórico y práctico para una educación comprometida con la justicia social.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía crítica como herramienta de transformación social\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre educación, poder y política en la sociedad contemporánea\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de la reproducción de desigualdades (racismo, sexismo, pobreza) en el sistema educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl rol del docente como intelectual público y agente de cambio\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstrucción de una ciudadanía crítica y democrática desde las aulas\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a educadores, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales del ámbito social interesados en comprender las dimensiones políticas de la enseñanza. También resulta de gran valor para investigadores en teoría educativa, sociología de la educación y estudios culturales, así como para cualquier persona comprometida con la transformación social a través de la práctica educativa.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico sólido para comprender cómo las relaciones de poder operan en el ámbito educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para desarrollar una práctica pedagógica crítica y transformadora\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión esperanzadora y constructiva que supera el mero diagnóstico de las injusticias\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para repensar el papel del docente como agente político e intelectual\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para vincular la educación con la lucha por una sociedad más democrática y equitativa\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Giroux, Henry A.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Amorrortu Editores España SL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: FILOSOFIA Y TEORIA DE LA EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 10\/04\/20\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 384\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 707 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra representa una contribución esencial al pensamiento educativo contemporáneo, combinando un riguroso análisis teórico con una clara vocación práctica. Giroux logra articular crítica social y propuesta pedagógica sin caer en dogmatismos, ofreciendo a los educadores un marco para reflexionar sobre su práctica y actuar con conciencia política. Es un texto que invita al debate y a la acción, imprescindible para quienes buscan una educación comprometida con la justicia social y la democracia.\u003c\/p\u003e","brand":"AMORRORTU EDITORES ESPAÑA SL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53425848648027,"sku":"9789505188291","price":22.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978950518829.jpg?v=1782209439","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9789505188291","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}