{"product_id":"9788499872551","title":"PLANES Y PROGRAMAS PARA LA TRANSFORMACION EDUCATIVA","description":"\u003ch2\u003ePLANES Y PROGRAMAS PARA LA TRANSFORMACION EDUCATIVA\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece una guía práctica y actualizada para que los centros educativos diseñen, implementen y evalúen planes y programas de actuación en un contexto de cambio constante. La obra analiza tanto los planes regulados como aquellos que responden a necesidades organizativas propias, poniendo especial atención a los nuevos desafíos como la estrategia digital, la inclusión o la transformación del centro en entorno formador. Con un enfoque propositivo, proporciona claves y modelos referenciales para abordar con éxito estas demandas emergentes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la planificación estratégica en los centros educativos, distinguiendo entre planes obligatorios por normativa y aquellos que son optativos y surgen de necesidades internas. Se centra en los retos recientes que afrontan las instituciones, como la integración de la tecnología, la creación de planes de inclusión efectivos, el desarrollo de entornos educativos abiertos a la comunidad y la función del centro como formador de profesionales. El autor propone un marco de análisis y ofrece propuestas concretas y referenciales para que los equipos directivos y docentes puedan adaptar estas herramientas a su realidad específica, facilitando la gestión del cambio y la mejora continua.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePlanificación estratégica y diseño de planes de actuación en centros educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eGestión de la transformación digital y estrategia tecnológica en el aula y el centro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo e implementación de planes de inclusión educativa y atención a la diversidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelos de centros formadores y su vinculación con el entorno y la comunidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación y seguimiento de programas educativos para la mejora continua.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDirigido a directores, jefes de estudio, coordinadores pedagógicos y equipos directivos de centros educativos de todas las etapas. También es de gran utilidad para formadores de profesorado, asesores educativos y estudiantes de pedagogía o másteres de dirección de centros que deseen profundizar en la planificación de la innovación y la transformación escolar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco estructurado para diseñar planes y programas adaptados a las nuevas exigencias educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas referenciales y modelos prácticos para abordar la digitalización, la inclusión y la apertura al entorno.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para integrar la planificación estratégica en la cultura organizativa del centro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para la evaluación y el seguimiento de los planes de actuación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada de los retos que enfrentan los centros educativos en el siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Joaquín Gairín Sallán\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Cuadernos de Pedagogía\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Derecho a la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Derecho\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2025\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 225\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra oportuna y necesaria para los profesionales de la educación que buscan orientación ante los nuevos desafíos normativos y sociales. Su enfoque práctico, combinado con el rigor académico del autor, la convierte en un recurso valioso para la planificación estratégica en los centros. Especialmente útil para quienes deben liderar procesos de transformación sin contar con experiencias previas en áreas como la digitalización o la inclusión, ofreciendo un punto de partida sólido y referencial.\u003c\/p\u003e","brand":"CUADERNOS DE PEDAGOGIA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53575414972763,"sku":"9788499872551","price":26.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849987255.jpg?v=1783768626","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499872551","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}