{"product_id":"9788499871615","title":"Neurociencia en las aulas, su aplicación en los procesos de aprendizaje","description":"\u003ch2\u003eNeurociencia en las aulas, su aplicación en los procesos de aprendizaje\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual ofrece una guía práctica para aplicar los principios de la neurociencia al ámbito educativo. Dirigido a inspectores, equipos directivos, docentes y padres, la obra explica cómo el conocimiento del funcionamiento cerebral y la plasticidad neuronal puede transformar los procesos de enseñanza. El lector descubrirá cómo las experiencias de aprendizaje modifican el cerebro y cómo diseñar técnicas pedagógicas que mejoren la calidad educativa, aborden trastornos del aprendizaje y potencien las altas capacidades. Un recurso esencial para optimizar la práctica docente y la supervisión educativa desde una base científica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro explora la relación entre la neurociencia y la educación, partiendo de la premisa de que el cerebro es un órgano plástico que se modifica constantemente con las experiencias, especialmente las de aprendizaje. A lo largo de sus páginas, se analiza cómo este conocimiento puede aplicarse para diseñar planes y técnicas pedagógicas más efectivas. Se abordan temas como la mejora de los procesos educativos, la reeducación de trastornos y dificultades de aprendizaje, y el apoyo a alumnos con altas capacidades. La obra proporciona herramientas para que inspectores y equipos directivos supervisen y asesoren la práctica docente, y para que los padres comprendan mejor el potencial educativo de sus hijos, todo ello fundamentado en la neurociencia como motor del cambio pedagógico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePlasticidad cerebral y su relación con el aprendizaje a lo largo de la vida.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación de la neurociencia al diseño de técnicas y planes pedagógicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para la reeducación de trastornos y dificultades de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComprensión y apoyo educativo a alumnos con altas capacidades.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMejora de la calidad educativa y de los resultados en competencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSupervisión y asesoramiento docente basados en el conocimiento neurocientífico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a inspectores de educación, equipos directivos de centros escolares, docentes de todas las etapas educativas y padres interesados en comprender cómo funciona el cerebro de los niños y adolescentes para apoyar su proceso de aprendizaje desde una perspectiva científica y práctica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona una base científica para diseñar intervenciones pedagógicas más efectivas y personalizadas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece herramientas prácticas para abordar dificultades de aprendizaje y potenciar las altas capacidades.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a inspectores y equipos directivos a desempeñar su labor de supervisión y asesoramiento con fundamentos neurocientíficos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePermite a los padres comprender el impacto de las experiencias educativas en el desarrollo cerebral de sus hijos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFacilita la implementación de cambios metodológicos que mejoren la calidad educativa y los resultados de los alumnos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Miguel Pérez, Violeta; Blanco López, José Luis\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Cuadernos de Pedagogía (Wolters Kluwer España)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e DERECHO A LA EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e octubre de 2019\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 324\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 801 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra resulta de gran interés para profesionales de la educación que buscan integrar el conocimiento científico en su práctica diaria. Su enfoque aplicado y su orientación a perfiles como inspectores, directivos y docentes la convierten en una herramienta útil para la toma de decisiones pedagógicas fundamentadas. La claridad con la que aborda conceptos complejos como la plasticidad cerebral y su vinculación directa con el aula la hace accesible y relevante para quienes desean mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva innovadora y basada en la evidencia.\u003c\/p\u003e","brand":"CUADERNOS DE PEDAGOGÍA (WOLTERS KLUWER ESPAÑA)","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53454216528219,"sku":"9788499871615","price":26.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849987161.jpg?v=1782544349","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499871615","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}