{"product_id":"9788499807331","title":"DOSSIER - 01 - Escenaris nous, aprenentatges nous","description":"\u003ch2\u003eDOSSIER - 01 - Escenaris nous, aprenentatges nous\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra invita a repensar los espacios educativos como escenarios dinámicos que potencian el aprendizaje. Jaume Cela Ollé, Montserrat Fons Esteve y Juli Palou Sangrà proponen una reflexión profunda sobre cómo el entorno físico y relacional se convierte en un actor fundamental en el proceso educativo. El libro ofrece claves prácticas para diseñar ambientes inclusivos y estimulantes donde el alumnado sea el verdadero protagonista de su propio aprendizaje, transformando la concepción estática del aula en un escenario vivo de interacción y descubrimiento.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de la premisa de que el espacio educativo no puede concebirse de manera estática, sino como un elemento activo que facilita la interacción entre docentes y estudiantes. A través de un enfoque práctico y reflexivo, los autores analizan cómo los escenarios físicos y simbólicos condicionan las relaciones pedagógicas y el desarrollo de competencias. Se exploran propuestas para crear entornos inclusivos que respondan a la diversidad del alumnado, fomentando la autonomía, la colaboración y la creatividad. La obra se estructura en torno a la idea de que cada rincón del centro educativo puede convertirse en un escenario de aprendizaje significativo, donde los niños y niñas sean los verdaderos defensores de la obra que se representa: su propio proceso formativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de espacios educativos como escenarios de aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía inclusiva y atención a la diversidad en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRol del docente como facilitador de entornos dinámicos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInteracción y participación activa del alumnado en su proceso formativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTransformación de la organización escolar desde una perspectiva innovadora\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, equipos directivos, asesores pedagógicos y estudiantes de magisterio o ciencias de la educación que busquen renovar sus prácticas a través de la reorganización del espacio. También resulta de interés para profesionales de la gestión educativa interesados en implementar cambios organizativos que favorezcan entornos de aprendizaje más inclusivos y participativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eClaves para rediseñar el aula y los espacios comunes como escenarios de aprendizaje activo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias concretas para fomentar la inclusión y la participación de todo el alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión renovada del rol del docente como diseñador de entornos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para reflexionar sobre la relación entre espacio, interacción y aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas prácticas para convertir el centro educativo en un ecosistema dinámico y vivo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Cela Ollé, Jaume; Fons Esteve, Montserrat; Palou Sangrà, Juli\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: EDITORIAL GRAO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: cat\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: SOCIEDAD Y CIENCIAS SOCIALES, ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA, FORMACION DOCENTE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: DOSSIER\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 92\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 314 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra breve pero de gran densidad conceptual que aborda un aspecto clave de la innovación educativa: la redefinición del espacio como catalizador del aprendizaje. Los autores combinan experiencia docente y rigor académico para ofrecer una guía útil tanto para la reflexión como para la acción práctica. Recomendado para profesionales que buscan romper con estructuras rígidas y apostar por entornos escolares más flexibles, inclusivos y centrados en el alumnado.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL GRAO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476963877211,"sku":"9788499807331","price":10.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849980733.jpg?v=1782865936","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499807331","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}