{"product_id":"9788499803838","title":"Innovación en la Universidad","description":"\u003ch2\u003eInnovación en la Universidad\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece un análisis crítico y riguroso sobre las reformas universitarias impulsadas por el proceso de Bolonia. Lejos de limitarse a describir cambios superficiales, los autores desentrañan las contradicciones y deficiencias de las políticas educativas actuales. A través de investigaciones detalladas, se examinan la elaboración de planes de estudio, los sistemas de acreditación y la formación del profesorado, revelando cómo un nuevo lenguaje y ciertas ortodoxias han moldeado la práctica universitaria. Una obra esencial para comprender la verdadera envergadura de la transformación en la educación superior.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda de manera crítica el llamado «proceso de Bolonia» y las reformas que ha introducido en la universidad. Los autores analizan la distancia entre la retórica reformista y la realidad de las prácticas institucionales. Se examinan en profundidad los procesos de elaboración de los planes de estudios, la implantación de sistemas de evaluación de la calidad y acreditación, y las propuestas de formación del profesorado. El libro expone cómo se ha difundido un lenguaje de ortodoxias y doctrinas que constituyen un sistema práctico de intervención, cuestionando la simplificación y la ingenuidad de las prácticas reformadas frente a la complejidad de la realidad universitaria que se pretende cambiar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico del proceso de Bolonia y sus reformas universitarias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de las políticas educativas y los sistemas de acreditación de la calidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de elaboración y diseño de planes de estudio en la universidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación del profesorado universitario y sus proyectos de innovación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDeconstrucción del lenguaje y las ortodoxias impuestas por las reformas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación superior, investigadores en pedagogía y políticas educativas, docentes universitarios, gestores académicos y estudiantes de posgrado interesados en comprender las dinámicas de cambio en la universidad. También resulta de gran utilidad para aquellos que buscan una perspectiva crítica y fundamentada sobre las reformas educativas contemporáneas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis profundo y documentado de las reformas universitarias, más allá de los discursos oficiales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para comprender las contradicciones entre la teoría reformista y la práctica institucional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para evaluar críticamente los sistemas de calidad y acreditación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión fundamentada sobre la formación del profesorado y la innovación docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas basadas en investigaciones para repensar el futuro de la universidad.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Martínez Rodríguez, Juan B.; Imbernon Muñoz, Francesc; López Calera, Nicolás; Peña Sánchez de Rivera, D\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e EDITORIAL GRAO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS, ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA, UNIVERSIDADES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e CRITICA Y FUNDAMENTOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 180\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 305 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como una lectura necesaria para quienes deseen ir más allá de los discursos simplistas sobre la modernización universitaria. Su valor reside en ofrecer un análisis crítico y fundamentado, basado en investigaciones, que desvela las tensiones y paradojas de las reformas actuales. Resulta especialmente relevante para el público académico y profesional que busca comprender la complejidad de los cambios en la educación superior, así como para aquellos interesados en las políticas educativas desde una perspectiva reflexiva y documentada.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL GRAO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476997005659,"sku":"9788499803838","price":22.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849980383.jpg?v=1782866902","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499803838","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}