{"product_id":"9788499492186","title":"FILOSOFíA PARA NIñOS Y CAPACITACIóN DEMOCRáTICA FREIRIANA","description":"\u003ch2\u003eFILOSOFíA PARA NIñOS Y CAPACITACIóN DEMOCRÁTICA FREIRIANA\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra analiza en profundidad la confluencia entre el método pedagógico de Matthew Lipman y la educación dialógica de Paulo Freire, dos referentes fundamentales para entender la Filosofía para Niños. El libro explora cómo ambas propuestas buscan formar ciudadanos críticos, creativos y cuidadosos, capaces de participar activamente en una sociedad democrática. A través de un estudio riguroso, el autor desentraña los fundamentos teóricos que subyacen a estas metodologías y ofrece una visión práctica de su aplicación en contextos educativos reales alrededor del mundo. Una lectura esencial para educadores y formadores interesados en transformar la enseñanza en una herramienta de empoderamiento y cambio social.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte del diagnóstico de Matthew Lipman sobre las carencias formativas en niños y adolescentes, especialmente en lo relativo al pensamiento crítico, creativo y cuidadoso. A continuación, establece un paralelismo con la crítica de Paulo Freire a la \"educación bancaria\", un modelo que, según el pedagogo brasileño, perpetúa las desigualdades sociales al tratar al alumno como un receptáculo pasivo de información. Frente a esto, Freire propone una educación dialógica basada en la interlocución, la confianza en las capacidades del estudiante y la humildad del docente.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLa obra demuestra que tanto Lipman como Freire no solo ofrecen una contribución pedagógica, sino también una acción social transformadora, ya que una democracia sólida requiere ciudadanos capaces de pensar por sí mismos. Finalmente, el libro analiza cómo estos fundamentos se aplican en la práctica actual de la Filosofía para Niños, presentando ejemplos concretos de su implementación en diversas partes del mundo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFilosofía para Niños como metodología educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía crítica y educación dialógica de Paulo Freire.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo del pensamiento crítico, creativo y cuidadoso en la infancia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica a la educación bancaria y sus implicaciones sociales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación de ciudadanía democrática a través de la filosofía.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicaciones prácticas de la Filosofía para Niños en contextos reales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, pedagogos, filósofos, estudiantes de ciencias de la educación y cualquier profesional interesado en metodologías innovadoras de enseñanza. También resulta de gran valor para formadores que buscan herramientas para fomentar el pensamiento autónomo y la participación democrática en el aula, así como para aquellos que deseen comprender las bases teóricas que conectan la filosofía infantil con la pedagogía crítica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión profunda de los fundamentos freirianos y lipmanianos que sustentan la Filosofía para Niños.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas teóricas para cuestionar y superar modelos educativos tradicionales basados en la memorización pasiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión práctica de cómo implementar estas metodologías en contextos educativos reales a nivel global.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender la educación como un medio para formar ciudadanos críticos y comprometidos con la democracia.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: BARRIENTOS RASTROJO; JOSÉ\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Liber Factory\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: FILOSOFIA, PSICOLOGIA INFANTIL Y EVOLUTIVA\/DEL DESARROLLO, INFANTIL Y JUVENIL: NO FICCION GENERAL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PDTE. COLECCION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: abril de 2013\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 176\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 210 x 150 mm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 229 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra rigurosa y bien documentada que conecta dos corrientes pedagógicas fundamentales del siglo XX. Su principal valor reside en tender un puente entre la teoría filosófica y la práctica educativa, ofreciendo al lector no solo un análisis académico, sino también ejemplos concretos de aplicación. Resulta especialmente relevante para educadores que buscan un enfoque transformador de la enseñanza, alejado de metodologías pasivas, y que deseen formar alumnos con capacidad crítica y compromiso democrático. Un libro de referencia para quienes quieran profundizar en la Filosofía para Niños desde una perspectiva social y política.\u003c\/p\u003e","brand":"LIBER FACTORY","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53529334284635,"sku":"9788499492186","price":11.99,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849949218.jpg?v=1783405963","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499492186","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}