{"product_id":"9788499218991","title":"La perspectiva DIY en la universidad: Áhazlo tú mismo y en colaboraciùn!","description":"\u003ch2\u003eLa perspectiva DIY en la universidad: ¡Hazlo tú mismo y en colaboración!\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra explora la aplicación de la filosofía DIY (Do It Yourself) en el ámbito universitario, ofreciendo una alternativa a los modelos educativos tradicionales. A través de la experiencia de dos proyectos de innovación docente, los autores Fernando Hernández y Juana María Sancho Gil presentan una fundamentación teórica y práctica para fomentar la autonomía, la creatividad y la colaboración entre estudiantes y profesores. Un libro esencial para docentes interesados en transformar sus prácticas pedagógicas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro documenta el proceso de desarrollo de dos proyectos educativos que incorporan los principios del movimiento DIY en la docencia universitaria. Se centra en la formación del profesorado como punto de partida, detallando las fases de implementación y los resultados obtenidos. La obra analiza cómo el \"hazlo tú mismo\" y el \"hazlo en colaboración\" pueden empoderar a los estudiantes, promoviendo un aprendizaje más activo, participativo y conectado con la realidad. Se abordan tanto los fundamentos teóricos como las aplicaciones prácticas, ofreciendo un modelo replicable para otras instituciones.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInnovación docente en la educación universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFilosofía DIY (Do It Yourself) aplicada a la pedagogía.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAprendizaje colaborativo y trabajo en equipo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación y desarrollo profesional del profesorado universitario.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEmpoderamiento del estudiante y autonomía en el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes universitarios, investigadores en educación, responsables de innovación pedagógica y estudiantes de posgrado interesados en metodologías activas y transformación educativa. También es de utilidad para profesionales que buscan integrar enfoques participativos y creativos en entornos de enseñanza superior.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico sólido para entender la relevancia del DIY en la educación superior.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCasos prácticos y fases detalladas de implementación de proyectos innovadores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para fomentar la colaboración y la autonomía en el aula universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para repensar el rol del docente y del estudiante en el proceso de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInspiración para diseñar experiencias educativas más significativas y contextualizadas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Hernández y Hernández, Fernando; Sancho Gil, Juana María\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Estrategias y políticas educativas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Educación Universitaria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e diciembre de 2016\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 120\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 186 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra oportuna y práctica que conecta la filosofía maker con la docencia universitaria. Su enfoque en la formación del profesorado y la documentación de procesos reales la convierte en una herramienta valiosa para quienes buscan renovar sus metodologías. Aunque breve, ofrece una base conceptual y ejemplos concretos que facilitan su aplicación en contextos diversos, ideal para profesionales comprometidos con una educación más activa y colaborativa.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527961665883,"sku":"9788499218991","price":12.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849921899.jpg?v=1783389496","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499218991","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}