{"product_id":"9788499217932","title":"El aula Moodle","description":"\u003ch2\u003eEl aula Moodle\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para que los docentes aprovechen al máximo las posibilidades educativas de Moodle. A partir de la experiencia acumulada en la Universidad de Barcelona, los autores presentan una estrategia de formación que integra tanto el dominio técnico de la plataforma como su aplicación pedagógica. El lector encontrará orientaciones claras para diseñar, gestionar y dinamizar un aula virtual efectiva, superando la mera digitalización de contenidos y potenciando un aprendizaje interactivo y colaborativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda el proceso de implantación del Campus virtual en la Universidad de Barcelona y la necesidad de capacitar al profesorado en el uso de Moodle. Se centra en una doble perspectiva: la formación técnica para manejar las herramientas de la plataforma y la formación pedagógica para integrarlas en la práctica docente. A través de casos prácticos y reflexiones, se exploran estrategias para diseñar actividades, fomentar la participación del alumnado y evaluar los resultados en entornos virtuales. El texto no solo describe recursos, sino que propone un modelo de enseñanza que aprovecha las funcionalidades de Moodle para mejorar la calidad educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFormación del profesorado en entornos virtuales de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño pedagógico de aulas virtuales en Moodle.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para la dinamización y gestión de cursos online.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de recursos técnicos y metodológicos en la docencia universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación y seguimiento del aprendizaje en plataformas digitales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes universitarios, formadores y profesionales de la educación que deseen implementar o mejorar el uso de Moodle en sus cursos. También resulta útil para responsables de formación pedagógica y equipos directivos interesados en desarrollar planes de capacitación para el profesorado en entornos virtuales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna metodología contrastada para la formación docente en Moodle, basada en la experiencia real de la Universidad de Barcelona.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para diseñar actividades y recursos que fomenten la interacción y el aprendizaje activo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientaciones prácticas para superar las barreras técnicas y pedagógicas en la enseñanza virtual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque que equilibra el dominio de la herramienta con la reflexión educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Pagès Costas, Teresa; Calvo Lajusticia, Jordi\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, FORMACION DOCENTE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: EDUCACION UNIVERSITARIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: diciembre de 2015\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 136\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 210 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra práctica y bien fundamentada que responde a una necesidad creciente en el ámbito universitario: la capacitación del profesorado para gestionar aulas virtuales con criterio pedagógico. Su valor radica en que no se limita a instrucciones técnicas, sino que ofrece una visión estratégica sobre cómo integrar Moodle en la docencia. Resulta especialmente relevante para instituciones que buscan optimizar sus plataformas de aprendizaje y para docentes que desean ir más allá del uso básico de la herramienta.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527954915675,"sku":"9788499217932","price":14.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849921793.jpg?v=1783389451","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499217932","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}