{"product_id":"9788499214399","title":"La intertextualidad literario-musical","description":"\u003ch2\u003eLa intertextualidad literario-musical\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra explora la conexión histórica entre los lenguajes verbal y musical, proponiendo un modelo didáctico intertextual para su aplicación en las aulas de Lengua y Literatura y Música. La autora presenta una investigación basada en experiencias reales que demuestran cómo las \"lecturas musicales\" y las \"audiciones literarias\" pueden fomentar el hábito lector y auditivo. Un recurso pedagógico innovador para docentes que buscan un aprendizaje significativo, holístico y motivador, alineado con las demandas curriculares de una educación interdisciplinar y competencial.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la estrecha relación entre la literatura y la música a lo largo de la historia, manifestada en creaciones artísticas como óperas, lieder, poemas sinfónicos y novelas con estructuras musicales. Partiendo de esta tradición, la autora desarrolla una investigación educativa que aplica un modelo didáctico basado en la intertextualidad. El objetivo es analizar y evaluar las implicaciones pedagógicas de vincular ambos lenguajes en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A través de ejemplos prácticos, se muestra cómo integrar recursos intertextuales en la práctica diaria del profesorado para enriquecer la experiencia educativa y promover un aprendizaje contextualizado y motivador.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIntertextualidad literario-musical: análisis de las conexiones entre la literatura y la música en obras artísticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica interdisciplinar: aplicación de un modelo pedagógico que integra Lengua y Música en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInnovación educativa: estrategias para fomentar el hábito lector y auditivo mediante recursos intertextuales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAprendizaje significativo: metodologías que promueven un conocimiento contextualizado, holístico y motivador.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación educativa: evaluación de las consecuencias pedagógicas de la intertextualidad en el currículo actual.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de Educación Secundaria y Bachillerato, especialmente de las áreas de Lengua Castellana y Literatura y Música, así como a estudiantes de pedagogía, formación docente y profesionales interesados en la didáctica interdisciplinar. También resulta útil para investigadores educativos que busquen enfoques innovadores para integrar lenguajes artísticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn modelo didáctico intertextual validado por la investigación para aplicar en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos prácticos y experiencias reales que facilitan la incorporación de la intertextualidad en la práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para fomentar el hábito lector y auditivo de forma significativa y motivadora.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para alinear la enseñanza con las demandas curriculares de una educación competencial e interdisciplinar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva innovadora que conecta la tradición artística con la pedagogía actual.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: De Vicente-Yagüe Jara, María Isabel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, FORMACION DOCENTE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: diciembre de 2013\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 200\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 418 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una propuesta sólida y fundamentada para quienes buscan renovar su práctica docente mediante la integración de la literatura y la música. La investigación presentada no solo aporta un marco teórico claro, sino que también proporciona ejemplos aplicables que pueden inspirar a los educadores a explorar nuevas vías pedagógicas. Su enfoque interdisciplinar y competencial responde a las necesidades actuales del sistema educativo, convirtiéndolo en un recurso valioso para el profesorado comprometido con un aprendizaje más significativo y motivador.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527941874011,"sku":"9788499214399","price":17.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849921439.jpg?v=1783389303","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499214399","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}