{"product_id":"9788499212692","title":"La formación profesional según el enfoque de las competencias","description":"\u003ch2\u003eLa formación profesional según el enfoque de las competencias\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis crítico y riguroso sobre el denominado enfoque de las competencias, un discurso pedagógico que ha ganado una notable influencia en la reforma educativa de las sociedades del conocimiento. A partir de una investigación exhaustiva, el libro examina cómo este enfoque se ha aplicado en la formación profesional en España, cuestionando sus fundamentos y usos. La autora no solo desglosa el concepto de «competencia» con una sólida base académica, sino que también evalúa sus implicaciones prácticas en la reestructuración de las instituciones educativas, proporcionando al lector una perspectiva crítica y fundamentada sobre un tema central en la pedagogía contemporánea.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se adentra en el análisis del enfoque de las competencias como un dispositivo de cambio educativo, examinando su relevancia y repercusiones en la formación profesional en España. A través de una revisión de investigaciones internacionales, la autora elabora una aproximación conceptual del término «competencia», desentrañando sus múltiples interpretaciones y aplicaciones. La obra critica la adopción acrítica de este modelo, explorando cómo ha sido utilizado para reestructurar el trabajo escolar y las instituciones educativas. Se aborda la tensión entre la promesa de una formación más adaptada a las demandas del mercado laboral y los riesgos de una visión reduccionista del aprendizaje, ofreciendo al lector una evaluación equilibrada y documentada de este paradigma pedagógico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico del enfoque de las competencias en la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReforma de la formación profesional en España.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConceptualización del término «competencia» desde la investigación internacional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImplicaciones del modelo competencial en la organización escolar y el trabajo docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre formación profesional, mercado laboral y sociedades del conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales del ámbito educativo, como docentes, formadores, orientadores y responsables de políticas educativas, que busquen una comprensión profunda y crítica del enfoque de las competencias. También resulta de gran utilidad para investigadores y estudiantes de pedagogía, ciencias de la educación o formación profesional, interesados en analizar los fundamentos teóricos y las aplicaciones prácticas de este modelo. Asimismo, es una lectura valiosa para cualquier persona que desee cuestionar y reflexionar sobre las tendencias actuales en la reforma educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión crítica y fundamentada sobre el enfoque de las competencias, alejada de los discursos simplistas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de las repercusiones de este modelo en la formación profesional española.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna clarificación conceptual del término «competencia» basada en una revisión de la literatura internacional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para evaluar de manera informada las políticas y prácticas educativas basadas en competencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva que invita a la reflexión sobre el papel de la educación en las sociedades del conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Lorente García, Rocío\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Orientación profesional, Matemáticas y ciencia, Ciencia: cuestiones generales, Tecnología: cuestiones generales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Ciencias Humanas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e noviembre de 2012\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 176\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 250 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como una contribución necesaria y oportuna al debate educativo contemporáneo. Su principal valor reside en ofrecer un análisis crítico y bien documentado de un enfoque que, a menudo, se adopta de manera acrítica. La autora logra equilibrar la exposición teórica con una evaluación de las aplicaciones prácticas, lo que la convierte en una lectura relevante tanto para académicos como para profesionales. Para el lector interesado en comprender las complejidades de la formación profesional y las reformas educativas, este libro proporciona una base sólida para la reflexión y el análisis informado.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527932764507,"sku":"9788499212692","price":15.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849921269.jpg?v=1783389221","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499212692","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}