{"product_id":"9788499212548","title":"Estudios de pedagogía intercultural","description":"\u003ch2\u003eEstudios de pedagogía intercultural\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra reúne seis estudios que abordan la interculturalidad desde una perspectiva pedagógica, ofreciendo un marco teórico y práctico para la acción educativa en contextos de diversidad cultural. Los autores, Miguel Ángel Santos Rego y Mar Lorenzo Moledo, analizan las claves para construir una pedagogía intercultural que responda a los desafíos de la equidad y la calidad en las aulas. Un recurso esencial para educadores que buscan herramientas conceptuales y modelos aplicables en un mundo marcado por la vulnerabilidad y el riesgo global.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se estructura en seis estudios que convergen en la necesidad de sistematizar teorías y modelos para una educación comprometida con la diversidad cultural. A lo largo de sus páginas, se exploran cuestiones temáticas clave que permiten añadir un sentido práctico a la articulación de proyectos socioeducativos, tanto desde los centros escolares como desde la sociedad civil. La obra no solo diagnostica los retos de la interculturalidad, sino que propone vías para una acción educativa que promueva la equidad y la calidad en entornos culturalmente diversos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos teóricos de la pedagogía intercultural.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelos de acción educativa para aulas culturalmente diversas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para la equidad y la mejora de la calidad educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel de la sociedad civil en la construcción de proyectos interculturales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRespuestas pedagógicas a la vulnerabilidad y el riesgo global.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a educadores, pedagogos, investigadores en ciencias de la educación y profesionales del ámbito social interesados en la interculturalidad. También resulta de utilidad para estudiantes de formación docente y para aquellas personas implicadas en el diseño de proyectos socioeducativos desde instituciones escolares o entidades de la sociedad civil.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico actualizado para comprender la interculturalidad en el ámbito educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas para diseñar proyectos socioeducativos inclusivos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para integrar la equidad y la calidad en la práctica docente con diversidad cultural.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas para abordar los desafíos de la vulnerabilidad y el riesgo global desde la pedagogía.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Santos Rego, Miguel Ángel; Lorenzo Moledo, Mar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Sociedad y ciencias sociales, material didáctico\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Ciencias Humanas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e marzo de 2012\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 192\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 280 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia para quienes buscan fundamentar su práctica educativa en la interculturalidad. Los autores logran combinar rigor académico con una orientación práctica, ofreciendo un material valioso tanto para la reflexión teórica como para la intervención en contextos educativos diversos. Su enfoque en la equidad y la calidad lo convierte en una lectura necesaria para educadores comprometidos con la transformación social.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527931388251,"sku":"9788499212548","price":17.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849921254.jpg?v=1783389203","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499212548","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}