{"product_id":"9788499212258","title":"La organización del espacio en el aula infantil","description":"\u003ch2\u003eLa organización del espacio en el aula infantil\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis profundo sobre cómo la distribución del espacio en el aula de Educación Infantil (0-6 años) impacta directamente en el aprendizaje y desarrollo de los niños. Dirigido a educadores y estudiantes universitarios, el libro combina fundamentos teóricos con propuestas prácticas para transformar el aula en un entorno creativo y estimulante. A través del estudio de la organización por rincones y perfiles docentes, los autores presentan una guía esencial para repensar la estructura educativa desde la variable espacial, un elemento clave en las demandas actuales de cambio en los centros escolares.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la importancia de la organización espacial como herramienta para transformar las prácticas educativas en la primera infancia. En su primera parte, ofrece un recorrido teórico que incluye una breve historia de la Educación Infantil, la relevancia de los espacios y cómo crear entornos creativos. La segunda parte se centra en la práctica, presentando propuestas concretas para aulas de 0 a 3 años, así como para cada curso del segundo ciclo (3, 4 y 5 años), incluyendo un aula específica para el ciclo completo. El objetivo es mostrar cómo la distribución del aula en rincones puede favorecer el aprendizaje y qué perfiles docentes facilitan esta organización.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eOrganización del espacio en el aula infantil como variable educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDistribución del aula en rincones de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHistoria y evolución de la Educación Infantil (0-6 años).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de espacios creativos para el desarrollo infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerfiles docentes que favorecen la organización espacial.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas prácticas para aulas de 0-3 y 3-6 años.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a educadores infantiles en activo, así como a estudiantes universitarios del grado de Educación Infantil que busquen una base sólida sobre la organización del aula. También es de interés para coordinadores pedagógicos y equipos directivos de centros de primera infancia interesados en implementar cambios estructurales basados en el espacio como recurso de aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco teórico actualizado sobre la importancia del espacio en el aprendizaje infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece propuestas prácticas y detalladas para organizar aulas por edades (0-3 y 3-6 años).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a comprender cómo la distribución en rincones influye en el desarrollo cognitivo y social del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdentifica los perfiles docentes necesarios para implementar cambios organizativos efectivos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegra la teoría con ejemplos reales, facilitando su aplicación directa en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Madrid Vivar, Dolores; Mayorga Fernández, Mª José\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Matemáticas y ciencia, Ciencia: cuestiones generales, Tecnología: cuestiones generales, Obras de consulta (infantil\/juvenil)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e RECURSOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e octubre de 2012\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 176\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 293 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para profesionales de la Educación Infantil que deseen fundamentar y renovar su práctica docente a través de la organización del aula. Su enfoque, que combina teoría y ejemplos prácticos por edades, la convierte en un recurso útil tanto para la formación inicial como para la actualización de maestros en ejercicio. La claridad en la exposición y la estructura en dos partes facilitan su consulta y aplicación, haciendo de este libro una herramienta valiosa para quienes buscan mejorar la calidad educativa desde el diseño del espacio.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527980048731,"sku":"9788499212258","price":16.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849921225.jpg?v=1783389757","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499212258","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}