{"product_id":"9788499210384","title":"La educaciùn en AmÄrica Latina: entre la calidad y la equidad","description":"\u003ch2\u003eLa educaciùn en AmÄrica Latina: entre la calidad y la equidad\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis riguroso sobre la tensión histórica entre calidad educativa y equidad social en América Latina. A través de un recorrido que abarca desde los años sesenta hasta la actualidad, la autora examina cómo las reformas educativas han construido un discurso que a menudo choca con la realidad socioeducativa de la región. El libro desentraña las promesas incumplidas de la política educativa en un contexto marcado por el neoliberalismo y la globalización, ofreciendo datos y argumentaciones que revelan el verdadero reto pendiente: la superación de la pobreza. Una lectura esencial para comprender las contradicciones del sistema educativo latinoamericano y vislumbrar posibles caminos hacia un futuro más justo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se plantea un interrogante central: ¿es posible conciliar el discurso de la calidad educativa con el de la equidad en las reformas educativas latinoamericanas? Para responderlo, la autora analiza la evolución de la política educativa en la región desde una doble perspectiva: sincrónica y diacrónica. Examina tanto el discurso gubernamental como la realidad condicionada por la pobreza, demostrando cómo la retórica oficial se aleja con frecuencia de las necesidades reales de la población. Se aborda el impacto del neoliberalismo y la globalización económica, que han integrado la educación en los mercados educativos, generando nuevas desigualdades. Finalmente, la obra propone una serie de retos pendientes o \"buenos deseos\" que podrían acercar ambos discursos y contribuir a aliviar la pobreza, el desafío más impostergable de la región.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eCalidad educativa versus equidad social en América Latina.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico de las reformas educativas latinoamericanas desde 1960 hasta la actualidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInfluencia del neoliberalismo y la globalización en los sistemas educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre discurso político educativo y realidad socioeducativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePobreza como reto estructural pendiente en la agenda educativa regional.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales, investigadores y estudiantes del ámbito de la educación, la pedagogía, la sociología y las ciencias políticas, especialmente aquellos interesados en las políticas educativas de América Latina. También resulta de gran utilidad para responsables de la gestión educativa, funcionarios públicos, miembros de organizaciones no gubernamentales y cualquier persona comprometida con la transformación social que desee comprender las complejidades de la educación en la región.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis fundamentado sobre la brecha entre el discurso político y la realidad educativa en América Latina.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión histórica y actualizada de las reformas educativas y sus limitaciones frente a la pobreza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para comprender el impacto del neoliberalismo y la globalización en la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión crítica que invita a repensar los desafíos pendientes para lograr una educación más equitativa y de calidad.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Martínez Usarralde; María Jesús\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: BIBLIOTECA LATINOAMERICANA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2009\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 192\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 370 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan un análisis crítico y documentado sobre las políticas educativas en América Latina. La autora aborda con solvencia una cuestión central y controvertida: la aparente incompatibilidad entre los discursos de calidad y equidad. Su enfoque, que combina el estudio del discurso político con el análisis de la realidad social, ofrece una perspectiva equilibrada y necesaria. El libro resulta especialmente valioso por su capacidad para contextualizar históricamente los problemas actuales y por plantear, sin caer en optimismos ingenuos, posibles vías de solución. Es, sin duda, una lectura recomendada para cualquier persona interesada en el futuro de la educación en la región.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53609564635483,"sku":"9788499210384","price":10.16,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849921038.jpg?v=1784226127","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499210384","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}