{"product_id":"9788499159386","title":"Aprendo palabras 3. El cuerpo y los sentidos","description":"\u003ch2\u003eAPRENDO PALABRAS 4. LOS ALIMENTOS\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste cuaderno forma parte de la colección \"Aprendo palabras\", un material pedagógico diseñado para trabajar el desarrollo del lenguaje oral en niños de educación infantil y primeros cursos de primaria. A través de 16 unidades didácticas centradas en el tema de los alimentos, el libro aborda el aprendizaje del léxico básico y funcional, así como aspectos morfosintácticos del lenguaje. Su objetivo es que los pequeños adquieran, comprendan y generalicen vocabulario esencial para la vida diaria, mediante actividades, fichas, juegos y láminas de expresión oral.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se estructura en torno a la temática de los alimentos, trabajando el vocabulario de forma contextualizada. A lo largo de sus páginas, el niño encontrará actividades que le ayudarán a:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eAdquirir y comprender sustantivos, verbos y adjetivos opuestos relacionados con la comida.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eDesarrollar la conciencia fonológica, es decir, la capacidad de identificar y manipular los sonidos del habla.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003ePracticar la concordancia de género y número (por ejemplo, \"la manzana\" o \"los plátanos\").\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eClasificar objetos por categorías (frutas, verduras, lácteos, etc.).\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eIniciarse en la definición sencilla de personas, animales u objetos.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eFormar y completar oraciones utilizando el léxico aprendido.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eAdemás, incluye cuadros de registro que permiten evaluar de forma individualizada el vocabulario que posee cada alumno, facilitando el seguimiento de su progreso.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eAdquisición de vocabulario básico sobre alimentos (sustantivos, verbos y adjetivos opuestos).\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eDesarrollo de la conciencia fonológica a partir del léxico trabajado.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eComprensión y uso de la concordancia de género y número en el lenguaje oral.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eClasificación de alimentos por categorías semánticas.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eIniciación en la definición de objetos y personas.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eFormación y completado de oraciones sencillas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste material está especialmente indicado para niños en edades tempranas (educación infantil y primeros cursos de primaria) que estén iniciando o reforzando el aprendizaje del lenguaje oral. También es útil para profesionales de la educación (maestros, logopedas, pedagogos) que busquen un recurso estructurado y ameno para trabajar el vocabulario y la morfosintaxis en el aula o en sesiones de apoyo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eUn enfoque contextualizado y lúdico para aprender vocabulario funcional sobre los alimentos.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eActividades que integran conciencia fonológica, categorización y construcción de oraciones.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eHerramientas de evaluación individualizadas para medir el progreso del alumno.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eLáminas de expresión oral y juegos que favorecen la generalización del lenguaje aprendido.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eUn recurso práctico y fácil de usar, tanto en el ámbito escolar como en el hogar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Morán Gordillo; Cristina, Álvarez Martín; Ana Cristina\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial GEU\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Lingüística, aprendizaje temprano del abecedario y primeras palabras\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Aprendo palabras\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Cartoné\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2013\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 80\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 23.0 cm x 32.0 cm\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 357.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un cuaderno de trabajo bien estructurado, que aborda el aprendizaje del lenguaje desde un enfoque práctico y progresivo. La temática de los alimentos resulta cercana y motivadora para los niños, y las actividades propuestas cubren aspectos léxicos, fonológicos y morfosintácticos de forma integrada. Es un recurso útil para educadores y familias que deseen apoyar el desarrollo del lenguaje oral en edades tempranas, ofreciendo un material claro, evaluable y adaptable a diferentes ritmos de aprendizaje.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL GEU","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53555148095835,"sku":"9788499159386","price":37.99,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849915938.jpg?v=1783641945","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788499159386","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}