{"product_id":"9788498956702","title":"Contribución al estudio de dos proyectos de gramática académica del siglo XX","description":"\u003ch2\u003eContribución al estudio de dos proyectos de gramática académica del siglo XX\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis riguroso y contextualizado de dos hitos fundamentales en la historia de la gramática española: el \u003cem\u003eEsbozo\u003c\/em\u003e (1973) y la \u003cem\u003eGramática\u003c\/em\u003e (1994) de Emilio Alarcos Llorach. Jesús Sánchez Lobato y Alberto Hernando García-Cervigón examinan los fundamentos teóricos de estos proyectos, que sirvieron de puente entre la última edición de la \u003cem\u003eGRAE\u003c\/em\u003e (1931) y la \u003cem\u003eNueva gramática\u003c\/em\u003e (2009-2011). El lector encontrará un estudio detallado de las partes de la oración y la sintaxis oracional, así como un análisis de las innovaciones y continuidades que marcan la evolución de la teoría gramatical académica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se estructura en torno al análisis de dos proyectos gramaticales clave del último tercio del siglo XX. En primer lugar, los autores examinan los fundamentos teóricos del \u003cem\u003eEsbozo de una nueva gramática de la lengua española\u003c\/em\u003e (1973) y de la \u003cem\u003eGramática de la lengua española\u003c\/em\u003e (1994) de Emilio Alarcos Llorach. Se centran en el tratamiento de las partes de la oración y la sintaxis oracional, identificando las coincidencias y divergencias entre ambos proyectos dentro del marco académico.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLa investigación se completa con una cuarta parte dedicada al análisis de los principios de la \u003cem\u003eNueva gramática de la lengua española\u003c\/em\u003e (2009-2011). Este apartado permite al lector apreciar con claridad qué elementos suponen una innovación y cuáles representan una tradición renovada respecto a las obras anteriores y al texto de la \u003cem\u003eGRAE\u003c\/em\u003e de 1931.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvolución de la gramática académica española en el siglo XX\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos teóricos del \u003cem\u003eEsbozo\u003c\/em\u003e (1973) y la \u003cem\u003eGramática\u003c\/em\u003e de Alarcos (1994)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de las partes de la oración y la sintaxis oracional\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConcomitancias y divergencias entre proyectos gramaticales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInnovación y tradición en la \u003cem\u003eNueva gramática\u003c\/em\u003e (2009-2011)\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a filólogos, lingüistas, investigadores y estudiantes de grado y posgrado interesados en la historia de la gramática española y en la evolución de la teoría gramatical académica. También resulta de gran utilidad para docentes de lengua española que deseen comprender el contexto y las claves de los proyectos gramaticales que marcaron el paso del siglo XX al XXI.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis riguroso y contextualizado de dos proyectos gramaticales fundamentales para la historia de la lengua española.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna comparación detallada de las partes de la oración y la sintaxis oracional, que permite comprender la evolución de la teoría gramatical.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva ampliada gracias al estudio de los principios de la \u003cem\u003eNueva gramática\u003c\/em\u003e, que deslinda innovación y tradición.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna herramienta de referencia para investigadores y docentes que buscan profundizar en la gramática académica.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Sánchez Lobato, Jesús; Hernando García-Cervigón, Alberto\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e VISOR LIBROS, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e GRAMATICA Y VOCABULARIO, ENSAYOS LITERARIOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e VISOR LNGÜISTICA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e junio de 2017\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 316\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 380 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para especialistas en lingüística hispánica, que aborda con rigor académico un periodo crucial en la historia de la gramática española. Su valor principal reside en el análisis comparado de dos proyectos que sirvieron de puente entre la tradición y la modernidad gramatical, así como en la claridad con que se exponen las continuidades y rupturas con la \u003cem\u003eNueva gramática\u003c\/em\u003e. Es una lectura imprescindible para quienes deseen comprender la evolución de la teoría gramatical académica en España.\u003c\/p\u003e","brand":"VISOR LIBROS, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53478447645019,"sku":"9788498956702","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849895670.jpg?v=1782893754","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788498956702","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}