{"product_id":"9788498520972","title":"Freinet en las Hurdes durante la Segunda República","description":"\u003ch2\u003eFreinet en las Hurdes durante la Segunda República\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste ensayo rescata la apasionante y casi olvidada historia de dos maestros que, en el corazón de Las Hurdes durante la Segunda República, pusieron en práctica las innovadoras teorías pedagógicas de Célestin Freinet. A través de una imprenta escolar y boletines redactados por los propios alumnos, José Vargas Gómez y Maximino Cano Gascón llevaron la renovación educativa a una de las regiones más aisladas y empobrecidas de España. El lector descubrirá un episodio heroico de compromiso docente, su trágico final tras la Guerra Civil y el valioso legado de una escuela que desafió todas las adversidades.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se adentra en una experiencia pedagógica única y pionera en la España rural de los años treinta. Desde 1932, en las distantes alquerías de Las Hurdes, dos maestros aplicaron las técnicas Freinet, basadas en la imprenta escolar y la libre expresión del alumnado. La obra documenta cómo surgieron y funcionaron estos boletines escolares, auténticos milagros educativos en un contexto de pobreza y olvido. Además, analiza el impacto de esta renovación en la comunidad, su vínculo con las reformas educativas de la Segunda República y la dura represión que sufrieron estos docentes tras el estallido de la Guerra Civil, cuando su proyecto fue truncado por la depuración franquista. Se trata de un estudio riguroso que combina la investigación histórica con la crónica humana, ilustrado con más de un centenar de imágenes que dan vida a aquella experiencia.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eHistoria de la educación en España durante la Segunda República\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa pedagogía Freinet y su aplicación en el medio rural extremeño\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa figura del maestro como agente de cambio social y renovación pedagógica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa represión y depuración del magisterio tras la Guerra Civil\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa vida en Las Hurdes: aislamiento, pobreza y resistencia cultural\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes e investigadores en historia de la educación, pedagogía y ciencias sociales, así como a cualquier lector interesado en la memoria histórica, las experiencias educativas alternativas y las historias de superación en contextos adversos. También resultará de gran valor para quienes deseen conocer un capítulo poco divulgado del patrimonio educativo extremeño y español.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDescubrir una experiencia educativa real y pionera, casi desconocida, que demuestra el poder transformador de la escuela.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComprender el contexto histórico y social de Las Hurdes y la Segunda República a través de un caso concreto y bien documentado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAcceder a una investigación académica rigurosa, escrita de forma amena y enriquecida con abundante material gráfico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexionar sobre el papel del maestro como intelectual comprometido y las consecuencias de la represión política en el ámbito educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e GARCIA MADRID, ANTONIO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e EDITORA REGIONAL DE EXTREMADURA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e HISTORIA DE EUROPA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e ESTUDIO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e enero de 2008\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 391\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 934 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes estudian la historia de la pedagogía en España. Antonio García Madrid ofrece un relato minucioso y bien fundamentado que combina el rigor académico con una narrativa que mantiene el interés del lector. El libro no solo documenta un episodio fascinante, sino que también invita a la reflexión sobre el compromiso social del docente y la fragilidad de los proyectos de renovación educativa en contextos de conflicto. Es, sin duda, una lectura enriquecedora para cualquier profesional de la educación interesado en las raíces de la escuela moderna.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORA REGIONAL DE EXTREMADURA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53497842073947,"sku":"9788498520972","price":16.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849852097.jpg?v=1783061387","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788498520972","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}