{"product_id":"9788497736176","title":"La enseñanza de español a inmigrantes en secundaria","description":"\u003ch2\u003eLa enseñanza de español a inmigrantes en secundaria\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis riguroso y práctico sobre los retos y las estrategias para la enseñanza del español como lengua de acogida en el contexto de la educación secundaria. Dirigido a docentes y profesionales de la pedagogía, el libro combina fundamentos teóricos con propuestas didácticas concretas para abordar la diversidad lingüística y cultural en el aula. Una herramienta esencial para comprender las necesidades específicas del alumnado inmigrante y para diseñar intervenciones educativas inclusivas y efectivas.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la compleja realidad de la enseñanza del español a estudiantes inmigrantes en el nivel de secundaria, un ámbito donde confluyen desafíos lingüísticos, culturales y sociales. A partir de un enfoque pedagógico actualizado, se exploran las metodologías más adecuadas para la adquisición de la lengua en contextos de inmersión, prestando especial atención a la integración curricular y a la atención a la diversidad. El libro analiza desde las bases teóricas de la enseñanza de segundas lenguas hasta la aplicación práctica de recursos y actividades, sin olvidar la importancia de la mediación intercultural y el papel del docente como facilitador. Se presentan casos prácticos y orientaciones para la evaluación, la adaptación de materiales y la gestión del aula, todo ello con el objetivo de favorecer una inclusión educativa real y significativa.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eDidáctica del español como segunda lengua para inmigrantes en secundaria.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eEstrategias de integración lingüística y cultural en el aula.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eAtención a la diversidad y diseño de programas de acogida.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eMetodologías activas y recursos para la enseñanza de ELE en contextos escolares.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eEvaluación de competencias lingüísticas y adaptación curricular.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está especialmente indicado para docentes de secundaria, profesores de español como lengua extranjera, pedagogos, orientadores educativos y estudiantes de ciencias de la educación o filología interesados en la enseñanza de segundas lenguas. También resulta de gran utilidad para responsables de programas de acogida lingüística y para cualquier profesional que trabaje con alumnado inmigrante en el sistema educativo.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eUn marco teórico sólido y actualizado sobre la enseñanza de español a inmigrantes en secundaria.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eEstrategias didácticas concretas y aplicables para gestionar la diversidad lingüística en el aula.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eOrientaciones prácticas para la evaluación y la adaptación de materiales curriculares.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eClaves para fomentar la inclusión y la mediación intercultural en el entorno educativo.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eRecursos y ejemplos reales que facilitan la transferencia a la práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eAutor: No especificado\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eEditorial: UNIVERSIDAD DE LEÓN\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eTema: ENSEÑANZA DE GRUPOS ESPECÍFICOS Y PERSONAS CON NEC\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eColección: PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eEncuadernación: Cartoné\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eFecha de edición: octubre de 2012\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eNúmero de páginas: 338\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003ePeso: 579 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan una aproximación profesional y fundamentada a la enseñanza del español en contextos de migración dentro de la educación secundaria. Su enfoque equilibrado entre teoría y práctica, junto con la claridad expositiva, la convierten en un recurso valioso tanto para la formación inicial como para el perfeccionamiento docente. Recomendada para centros educativos, bibliotecas pedagógicas y todo profesional comprometido con una enseñanza inclusiva y de calidad.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDAD DE LEON","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53452429492571,"sku":"9788497736176","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849773617.jpg?v=1782498646","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497736176","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}