{"product_id":"9788497734882","title":"Modelo sistémico de evaluación de planes de mejora","description":"\u003ch2\u003eModelo sistémico de evaluación de planes de mejora\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un marco teórico y práctico para la evaluación de planes de mejora en el ámbito educativo. La autora, Isabel Cantón Mayo, presenta un modelo sistémico que permite analizar la efectividad de las estrategias de cambio y desarrollo implementadas en centros educativos. El lector encontrará herramientas metodológicas, indicadores de evaluación y un enfoque integral para valorar el impacto de las iniciativas de mejora, facilitando la toma de decisiones fundamentadas en datos y la optimización de los procesos educativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro desarrolla un modelo de evaluación estructurado y coherente, diseñado para aplicarse a planes de mejora en instituciones educativas. A partir de una perspectiva sistémica, la obra aborda cómo diseñar, implementar y valorar estos planes considerando todos los elementos que intervienen: objetivos, recursos, procesos y resultados. Se profundiza en la construcción de indicadores, la recogida y análisis de datos, y la interpretación de los hallazgos para retroalimentar el ciclo de mejora continua. La autora proporciona ejemplos prácticos y pautas para adaptar el modelo a diferentes contextos educativos, desde la planificación hasta la rendición de cuentas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación sistémica de planes de mejora educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodología para el diseño de indicadores de calidad y eficacia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de recogida, análisis e interpretación de datos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelos de retroalimentación para la mejora continua en centros escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eGestión del cambio y evaluación del impacto de las innovaciones pedagógicas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, como directores de centros, coordinadores pedagógicos, inspectores, asesores de formación y docentes implicados en procesos de evaluación y mejora. También resulta de gran utilidad para estudiantes de posgrado en ciencias de la educación, pedagogía y organización escolar, así como para investigadores interesados en metodologías de evaluación educativa y gestión de la calidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn modelo estructurado y replicable para evaluar planes de mejora en contextos educativos reales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas para diseñar indicadores y sistemas de recogida de datos eficaces.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para interpretar resultados y tomar decisiones basadas en evidencia que impulsen la mejora continua.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión sistémica que integra todos los factores clave en la evaluación de procesos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Cantón Mayo, Isabel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Publicaciones Universidad de León\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: septiembre de 2012\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 413\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 17x24 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 689 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra representa una contribución sólida y especializada en el campo de la evaluación educativa. Su enfoque sistémico y práctico la convierte en una herramienta de referencia para quienes buscan implementar o mejorar procesos de evaluación de planes de mejora en centros educativos. La claridad metodológica y la profundidad teórica ofrecen un equilibrio adecuado entre rigor académico y aplicabilidad, lo que la hace especialmente valiosa para profesionales y académicos del ámbito de la organización y gestión educativa.\u003c\/p\u003e","brand":"PUBLICACIONES UNIVERSIDAD DE LEON","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53452464423259,"sku":"9788497734882","price":21.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849773488.jpg?v=1782499587","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497734882","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}