{"product_id":"9788497668033","title":"L'escola, casa de lectura","description":"\u003ch2\u003eL'escola, casa de lectura\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUn assaig que explora el sentit profund de l'experiència lectora a l'escola, combinant reflexió personal i pensament filosòfic. Mar Esteve Ràfols parteix de la seva pròpia trajectòria com a lectora i mestra per indagar en què significa realment llegir, més enllà de la descodificació de signes. A través de les idees d'autors com C. S. Lewis, Gadamer, Bloom, Steiner i Nussbaum, l'autora defensa una escola que sigui una autèntica casa de lectura: un espai on llegir sigui rebre, dialogar, inventar, sentir i pensar. Una obra imprescindible per a docents, educadors i qualsevol persona interessada en el valor formatiu de la literatura.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eL'assaig parteix d'una experiència personal: la rememoració de les històries de Pinotxo que el padrí llegia a l'autora quan era petita, i que més tard ella mateixa va transmetre als seus fills. A partir d'aquí, Mar Esteve Ràfols teixeix una reflexió sobre l'experiència lectora que es fonamenta en el pensament de cinc autors clau: C. S. Lewis, Hans-Georg Gadamer, Harold Bloom, George Steiner i Martha Nussbaum. De cadascun d'ells extreu una dimensió essencial de la lectura: rebre, entrar en un diàleg, inventar, sentir i pensar. L'obra defensa que l'escola ha de ser un espai on es cultivi aquesta experiència lectora en tota la seva profunditat, i no un lloc on simplement s'ensenya a desxifrar lletres. El llibre connecta la teoria filosòfica amb la pràctica educativa, oferint una visió humanista i transformadora de la lectura a l'aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFilosofia de la lectura i hermenèutica literària\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl paper de l'escola en la formació de lectors crítics i sensibles\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lectura com a experiència dialògica, emocional i intel·lectual\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa influència dels grans pensadors en la comprensió de l'acte lector\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa transmissió de l'amor per la lectura de generació en generació\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eAquest llibre està dirigit a docents de totes les etapes educatives, especialment de primària i secundària, així com a estudiants de magisteri i pedagogia. També és d'interès per a bibliotecaris, mediadors culturals i qualsevol persona que treballi en l'àmbit de la promoció de la lectura. Finalment, resulta una lectura enriquidora per a pares i mares que vulguin comprendre millor el valor formatiu de la literatura en la infància i l'adolescència.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQuè aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexió fonamentada sobre el sentit profund de la lectura, més enllà de les habilitats tècniques.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna connexió entre la filosofia de la literatura i la pràctica educativa quotidiana.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaus per repensar el paper de l'escola com a espai de formació lectora integral.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visió humanista que reivindica la lectura com a eina de diàleg, emoció i pensament crític.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: MAR ESTEVE RAFOLS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: EUMO FONS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: cat\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ESTUDIOS CULTURALES, SOCIOLOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: EDUCACIO I FAMILIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: abril de 2023\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 144\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 263 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUn assaig breu però dens que connecta la reflexió filosòfica amb la pràctica educativa d'una manera accessible i suggeridora. L'autora aconsegueix teixir un discurs personal i alhora fonamentat, que pot servir com a punt de partida per a debats en equips docents o per a la formació de nous lectors. La seva principal virtut és tornar a posar al centre el sentit de l'experiència lectora en un context educatiu sovint massa centrat en la tècnica i l'avaluació. Recomanable per a qui busqui eines per repensar la seva pràctica docent o la seva relació amb la literatura.\u003c\/p\u003e","brand":"EUMO FONS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53453650755931,"sku":"9788497668033","price":16.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849766803.jpg?v=1782536751","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497668033","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}