{"product_id":"9788497510295","title":"TERAPIA ORIENTADA A LA ACCIóN","description":"\u003ch2\u003eTERAPIA ORIENTADA A LA ACCIóN\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un enfoque práctico y estructurado para la intervención terapéutica en niños con alteraciones del desarrollo cognitivo y del lenguaje. Basado en la ejecución y verbalización de acciones cotidianas, el método presentado estimula áreas clave como la planificación, el habla y la creatividad. El libro proporciona fundamentos teóricos sólidos, una metodología detallada y una amplia guía de materiales, convirtiéndose en una herramienta esencial para terapeutas, logopedas y profesionales que buscan un plan de tratamiento individualizado y eficaz.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro detalla un modelo de intervención centrado en una serie de acciones que el niño realiza a diferentes niveles, los cuales se complementan a lo largo del proceso terapéutico. Estos niveles incluyen la planificación de la secuencia de acciones, la verbalización del material necesario, la ilustración de la planificación, la ejecución de la acción y la verbalización posterior de lo realizado. A través de esta estructura, se busca estimular el desarrollo cognitivo y del lenguaje del niño, teniendo en cuenta su motivación, creatividad y desarrollo emocional. El método propone un plan de tratamiento individual que se adapta a las capacidades diagnosticadas y a los intereses personales de cada niño.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIntervención logopédica y terapia del lenguaje infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo cognitivo y estimulación de la planificación y secuenciación de acciones.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVerbalización y estructuración del lenguaje a partir de la acción.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTratamiento individualizado para trastornos del desarrollo del lenguaje y del habla.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAbordaje de niños con trastorno por déficit de atención (TDA).\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a terapeutas y logopedas del ámbito clínico, académico o de la práctica privada. También resulta de gran utilidad para pediatras, psicólogos, pedagogos y padres de niños afectados por alteraciones del desarrollo del lenguaje y el habla, o por un trastorno por déficit de atención. Es adecuado para profesionales que buscan un método práctico y fundamentado para aplicar en sus sesiones de intervención.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna metodología detallada y paso a paso para la intervención terapéutica basada en la acción.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos teóricos sólidos que respaldan el enfoque práctico presentado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna amplia lista de materiales y recursos para implementar el tratamiento de manera efectiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCasos ilustrados que facilitan la comprensión y aplicación del método en diferentes contextos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque individualizado que respeta las capacidades e intereses específicos de cada niño.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: WEIGL#REDDEMANN\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Grupo Ars XXI de Comunicacion\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: PSICOLOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PSIQUIATRIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2005\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 188\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 240.0 x 170.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 398.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra destaca por ofrecer un enfoque integrador y práctico para la intervención en el desarrollo infantil, combinando teoría y aplicación de manera equilibrada. Su metodología estructurada, centrada en la acción y la verbalización, resulta especialmente valiosa para profesionales que buscan herramientas concretas para trabajar con niños que presentan dificultades en el lenguaje, la atención o la planificación. El libro se posiciona como un recurso útil tanto para la formación académica como para la práctica clínica diaria.\u003c\/p\u003e","brand":"GRUPO ARS XXI DE COMUNICACION","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53621738897755,"sku":"9788497510295","price":36.28,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849751029.jpg?v=1784491849","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497510295","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}