{"product_id":"9788497495868","title":"Gu¡a de recursos educativos para personas con enfermedades neuro-musculares","description":"\u003ch2\u003eGuía de recursos educativos para personas con enfermedades neuro-musculares\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta guía ofrece un compendio práctico y actualizado sobre las posibilidades de integración escolar de niños y niñas con enfermedades neuromusculares. Dirigida a profesionales educativos, familias y estudiantes afectados, la obra recoge la legislación vigente, las modalidades de escolarización y los recursos disponibles, tanto humanos como materiales, para garantizar una participación activa en el proceso educativo. Un manual de referencia para entender y abordar la atención a la diversidad en el aula.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se estructura en tres bloques fundamentales. En primer lugar, analiza el marco legal actual de la atención a la diversidad en España, detallando las modalidades de escolarización y las vías de acceso a la educación para alumnos con enfermedades neuromusculares. A continuación, presenta un inventario de recursos para la integración escolar, incluyendo el papel de los profesionales de apoyo, los productos de apoyo técnico y las medidas de accesibilidad. Finalmente, describe las características específicas de estos niños y sus necesidades educativas, ofreciendo pautas concretas para fomentar su participación activa y destacando la labor del terapeuta ocupacional en el ámbito escolar.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAtención a la diversidad y marco legal educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModalidades de escolarización para alumnos con necesidades especiales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos humanos, productos de apoyo y accesibilidad en el entorno escolar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCaracterísticas y necesidades educativas de niños con enfermedades neuromusculares\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRol del terapeuta ocupacional en la integración escolar\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá recomendado para profesionales del ámbito educativo (docentes, orientadores, equipos de apoyo), terapeutas ocupacionales, padres y madres de niños con enfermedades neuromusculares, así como para estudiantes y personas afectadas que deseen conocer los recursos y derechos disponibles para una escolarización inclusiva.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn conocimiento claro del marco legal y las opciones de escolarización existentes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna guía práctica de los recursos humanos y materiales disponibles para la integración.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePautas concretas para fomentar la participación activa del alumno en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión especializada sobre el papel del terapeuta ocupacional en el contexto escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: POUSADA GARCIA, THAIS; CRUCES ESTEVEZ, RA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Universidade da Coruña, Servizo de Publicacions\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ENSEÑANZA DE ALUMNOS CON DISCAPACIDADES FISICAS, HACER FRENTE A LA DISCAPACIDAD\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: MONOGRAFIAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: enero de 2014\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 102\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 252 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de consulta útil y bien estructurada que cubre un vacío informativo relevante para la comunidad educativa y las familias. Su enfoque práctico, combinado con el respaldo legal y la descripción de recursos concretos, la convierte en una herramienta valiosa para quienes buscan orientación sobre la integración escolar de niños con enfermedades neuromusculares. Especialmente recomendable por su claridad y por abordar el papel del terapeuta ocupacional, un aspecto poco tratado en guías similares.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDADE DA CORUÑA, SERVIZO DE PUBLICACIÓNS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53405349413211,"sku":"9788497495868","price":14.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849749586.jpg?v=1781826827","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497495868","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}