{"product_id":"9788497271271","title":"Ortografía Fonética I","description":"\u003ch2\u003eOrtografía Fonética I\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste cuaderno de trabajo, diseñado para el refuerzo de la lectoescritura, ofrece un enfoque práctico y sistemático para corregir las sustituciones fonéticas más comunes en los primeros ciclos de Educación Primaria. A través de ejercicios específicos, la obra se centra en consolidar las reglas de conversión de fonemas a grafemas, abordando la causa directa de muchas dificultades ortográficas iniciales. Es una herramienta didáctica esencial para educadores y psicopedagogos que buscan material estructurado para la intervención en el aula o en sesiones de apoyo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se presenta como un recurso práctico dirigido a alumnos que comienzan su proceso de lectoescritura, con el objetivo fundamental de eliminar o reducir las sustituciones de letras (como confundir \"b\" por \"p\" o \"d\" por \"t\"). Para ello, propone un trabajo sistemático y repetitivo sobre las reglas de conversión fonema-grafema, que son la base de la ortografía. Las actividades están diseñadas para reforzar la asociación correcta entre el sonido y su representación escrita, ayudando a los estudiantes a superar errores habituales en esta etapa de aprendizaje. El enfoque es eminentemente práctico, con ejercicios que pueden integrarse tanto en el aula como en programas de intervención psicopedagógica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eCorrección de sustituciones fonéticas en la escritura.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRefuerzo sistemático de las reglas de conversión fonema-grafema.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntervención en dificultades de lectoescritura en Educación Primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de destrezas ortográficas básicas a través de la práctica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación de la fonética y la fonología al aprendizaje de la escritura.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste cuaderno está especialmente indicado para alumnos del Primer Ciclo de Educación Primaria que presenten dificultades en la asociación de sonidos con sus letras correspondientes. También es una herramienta de gran utilidad para maestros de educación primaria, pedagogos, psicopedagogos y logopedas que busquen material estructurado y probado para trabajar la ortografía fonética de forma individualizada o en grupo, tanto en el aula como en sesiones de refuerzo educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn método práctico y secuenciado para corregir errores de sustitución fonética desde la base.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjercicios diseñados para automatizar las reglas de conversión fonema-grafema.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMaterial de apoyo para la intervención educativa en dificultades de lectoescritura.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque sistemático que facilita la evaluación del progreso del alumno.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContenido directamente aplicable en el aula o en programas de apoyo psicopedagógico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e García Vidal, Jesús; González Manjón, Daniel; Herrera Lara, J. A.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e GIUNTIEOS Psychometrics SL.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e FONETICA, FONOLOGIA, DESTREZAS DE ESCRITURA, PSICOLOGIA, EDUCACION PEDAGOGIA, PSICOLOGIA DE LA EDUCACION, PSICOLOGIA CLINICA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e METODO EOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e enero de 2005\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 128\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 454 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eOrtografía Fonética I se consolida como un recurso clásico y eficaz dentro del Método EOS para la intervención en dificultades de lectoescritura. Su valor reside en la claridad de su enfoque: atacar el problema de las sustituciones fonéticas desde su origen, mediante la repetición estructurada y consciente de las reglas de conversión. Para el profesional de la educación, representa un material de trabajo fiable, que permite una aplicación directa y medible, ideal para complementar programas de refuerzo en los primeros cursos de Primaria. Es una herramienta que prioriza la utilidad práctica sobre la teoría, lo que la convierte en una adquisición recomendable para cualquier docente o psicopedagogo que trabaje con alumnos en esta fase crítica del aprendizaje.\u003c\/p\u003e","brand":"GIUNTIEOS PSYCHOMETRICS SL.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53418159735131,"sku":"9788497271271","price":17.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849727127.jpg?v=1782082517","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497271271","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}