{"product_id":"9788497184045","title":"Arte contemporáneo y educación","description":"\u003ch2\u003eArte contemporáneo y educación\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva explora la intersección entre el arte contemporáneo y las prácticas educativas, ofreciendo una mirada renovada sobre cómo enseñar y aprender arte en el contexto actual. A través de un enfoque didáctico creativo y postmoderno, los autores analizan el papel de los museos, las estrategias pedagógicas innovadoras y la necesidad de repensar la enseñanza del arte más allá de los métodos tradicionales. Un recurso esencial para docentes, artistas y mediadores culturales que buscan conectar la creación artística contemporánea con el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la enseñanza del arte actual desde una perspectiva crítica y experimental. Plantea preguntas fundamentales sobre cómo acercar el arte contemporáneo a los estudiantes, superando las barreras de la complejidad y la abstracción. A través de diferentes capítulos, se analizan casos prácticos en museos, se proponen metodologías activas y se reflexiona sobre el papel del educador como mediador. La obra invita a cuestionar las estructuras tradicionales de la educación artística y a construir nuevas cartografías pedagógicas que integren la diversidad de lenguajes, soportes y conceptos propios del arte de nuestro tiempo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica creativa y postmoderna para la enseñanza del arte contemporáneo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl museo como espacio educativo y de mediación cultural.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias pedagógicas innovadoras en el aula de arte.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCartografía de propuestas educativas para el arte actual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre teoría artística contemporánea y práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de educación artística en todos los niveles, mediadores culturales, educadores de museos, estudiantes de bellas artes y pedagogía, así como a artistas interesados en la dimensión educativa de su práctica. También resulta de interés para profesionales de la gestión cultural que buscan integrar enfoques educativos en sus proyectos expositivos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eOfrece herramientas prácticas y reflexiones teóricas para diseñar propuestas educativas en torno al arte contemporáneo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a comprender y superar las dificultades de enseñar un arte que a menudo resulta complejo o abstracto para los estudiantes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProporciona ejemplos reales de experiencias educativas en museos y centros de arte.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstimula un pensamiento crítico sobre el papel de la educación artística en la sociedad actual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContribuye a actualizar la formación del profesorado en el ámbito de las artes visuales contemporáneas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: AA.VV.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: CONSEJERIA CULTURA Y TURISMO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: HISTORIA DEL ARTE Y ESTILOS DE DISEÑO: C. 1900 - DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: BARRIO MARAVILLAS: POESIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2006\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 244\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 75.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra necesaria que aborda con rigor y creatividad uno de los grandes retos de la educación artística actual: cómo enseñar un arte que constantemente desafía las categorías tradicionales. La pluralidad de voces y enfoques enriquece el debate y ofrece al lector múltiples perspectivas para aplicar en su práctica docente o mediadora. Aunque la edición data de 2006, las reflexiones y metodologías propuestas mantienen plena vigencia, especialmente para quienes buscan renovar su aproximación pedagógica al arte contemporáneo.\u003c\/p\u003e","brand":"CONSEJERIA CULTURA Y TURISMO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53543192789339,"sku":"9788497184045","price":12.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849718404.jpg?v=1783515749","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497184045","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}