{"product_id":"9788497182096","title":"AUDITORIAS AMBIENTALES ESCOLARES","description":"\u003ch2\u003eAUDITORIAS AMBIENTALES ESCOLARES\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra es un material didáctico práctico que surge de un estudio exhaustivo sobre la situación de la educación ambiental en los centros educativos de Castilla y León. Su objetivo es guiar a docentes y centros escolares en la implementación de auditorías ambientales, un proceso educativo participativo que analiza la realidad ambiental del centro para proponer acciones de mejora. El libro ofrece una metodología clara y recursos listos para usar, convirtiéndose en una herramienta esencial para integrar la sostenibilidad en el día a día escolar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se estructura en dos partes fundamentales para facilitar la puesta en marcha de auditorías ambientales escolares. En la primera parte, se detalla el proceso paso a paso: desde la formación del equipo y el diagnóstico inicial, hasta la elaboración de un plan de acción y su posterior evaluación. Se explica cómo involucrar a toda la comunidad educativa (alumnos, profesores y personal no docente) en un proceso participativo y democrático.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLa segunda parte es un compendio de recursos prácticos. Incluye modelos tipo para la recogida de datos sobre consumo de agua, energía, gestión de residuos o ruido, así como listados de centros de interés y organismos de apoyo. Estos materiales están diseñados para ser fotocopiados y adaptados a cada realidad, facilitando la labor del docente y asegurando la rigurosidad del análisis.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eMetodología práctica para la implementación de auditorías ambientales en centros educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEducación ambiental participativa y su integración en el currículo escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiagnóstico y análisis de la realidad ambiental de un centro educativo (consumo de recursos, residuos, ruido, etc.).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eElaboración de planes de mejora ambiental con la implicación de la comunidad educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos didácticos y modelos de fichas para la recogida y análisis de datos ambientales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá especialmente recomendado para docentes de todas las etapas educativas, equipos directivos de centros escolares, coordinadores de proyectos de sostenibilidad y educadores ambientales que busquen una guía práctica y estructurada para iniciar o mejorar programas de educación ambiental en sus centros. También es de utilidad para formadores y estudiantes de magisterio o ciencias ambientales interesados en la aplicación práctica de la educación para la sostenibilidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna metodología probada y basada en un estudio real para iniciar auditorías ambientales escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos prácticos y plantillas listas para usar, que ahorran tiempo de preparación al docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque participativo que fomenta la implicación activa de toda la comunidad educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para diagnosticar de forma rigurosa el impacto ambiental del centro y planificar mejoras concretas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna base sólida para integrar la educación ambiental de forma transversal en la vida del centro.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e CALLEJO FRAILE; CARLOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Junta de Castilla y León. Consejería de Medio Ambiente\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA, EL MEDIOAMBIENTE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e SIN COLECCION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2003\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 78\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 240 x 170 mm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 193.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una guía eminentemente práctica y de aplicación directa, fruto de un trabajo de campo real. Su principal valor reside en ofrecer al docente un camino claro y recursos concretos para abordar la educación ambiental desde un enfoque de acción y mejora continua. Aunque su contexto geográfico es Castilla y León, la metodología y los recursos son perfectamente transferibles a cualquier centro educativo interesado en iniciar un proceso de sostenibilidad participativo. Es un material conciso y funcional, ideal para quien busca resultados tangibles sin perderse en teorías.\u003c\/p\u003e","brand":"JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN. CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53591060218203,"sku":"9788497182096","price":6.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/11397693485213.jpg?v=1783979427","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497182096","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}