{"product_id":"9788497130462","title":"LAS PALABRAS QUE NO SE LLEVA EL VIENTO: LITERATURA Y ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LE\/L2 ESPAÑOL","description":"\u003ch2\u003eLAS PALABRAS QUE NO SE LLEVA EL VIENTO: LITERATURA Y ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LE\/L2 ESPAÑOL\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una doble aproximación a la enseñanza del español como lengua extranjera a través de la literatura. La primera parte desarrolla una reflexión teórica sobre el valor y la función de los textos literarios en el aula de LE\/L2. La segunda parte presenta una propuesta didáctica estructurada en cuatro grandes temas universales —la memoria, la vida, el amor y la muerte—, cada uno abordado desde la poesía, la narrativa y el teatro. Un recurso práctico y fundamentado para docentes que deseen integrar la literatura como eje del aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se divide en dos partes complementarias. La primera sienta las bases teóricas que justifican el uso de la literatura en la enseñanza del español como lengua extranjera o segunda lengua. La segunda parte aplica esos fundamentos en una propuesta didáctica organizada en cuatro bloques temáticos: la memoria, la vida, el amor y la muerte. Cada bloque se subdivide en tres géneros literarios —poesía, narrativa y teatro—, ofreciendo al docente materiales listos para usar. La obra puede emplearse como eje central de un curso basado en textos literarios o como material complementario dentro de una programación general.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos teóricos del uso de la literatura en la enseñanza de español como LE\/L2\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas didácticas basadas en los grandes temas universales: memoria, vida, amor y muerte\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis y explotación de textos poéticos, narrativos y teatrales en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de la literatura como recurso central o complementario en el currículo de ELE\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDirigido a profesores y formadores de español como lengua extranjera o segunda lengua que buscan incorporar la literatura de manera estructurada y fundamentada en sus clases. También es útil para estudiantes de filología, didáctica de lenguas o másteres de enseñanza de ELE que deseen profundizar en el potencial pedagógico de los textos literarios.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico sólido que justifica pedagógicamente el uso de la literatura en el aula de ELE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMateriales didácticos listos para aplicar, organizados por temas y géneros literarios\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFlexibilidad de uso: como eje principal del curso o como complemento a otras programaciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para trabajar la comprensión lectora, la expresión oral y escrita a través de textos literarios\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEnfoque que conecta la literatura con experiencias humanas universales, facilitando la motivación y el aprendizaje significativo\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: ACQUARONI\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: SANTILLANA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Enseñanza y aprendizaje de lenguas (distintas del español como lengua materna)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: ESO ANTIGUOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Rústica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2007\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 264\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 230.0 x 150.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 390.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia para docentes de ELE que buscan un enfoque didáctico fundamentado y práctico. La combinación de reflexión teórica y propuestas aplicadas, junto con la organización temática y por géneros, la convierte en un recurso versátil y de fácil implementación. Especialmente indicada para quienes desean enriquecer sus clases con textos literarios sin perder de vista los objetivos lingüísticos y comunicativos del aula.\u003c\/p\u003e","brand":"SANTILLANA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53621904703835,"sku":"9788497130462","price":21.3,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849713046.jpg?v=1784496302","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497130462","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}