{"product_id":"9788497048736","title":"La evaluación de la acción cultural en museos","description":"\u003ch2\u003eLa evaluación de la acción cultural en museos\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual ofrece las claves para comprender y poner en valor la acción educativa de los museos. A través de un recorrido que abarca desde la museografía hasta la participación del visitante, la obra analiza cómo se construye y se recibe el mensaje expositivo. Los autores presentan un marco teórico y práctico para la evaluación, explorando desde los estudios de público pioneros hasta las metodologías cualitativas más actuales. El libro se convierte en una herramienta esencial para profesionales y estudiantes que buscan fortalecer los vínculos entre el museo y la escuela, reivindicando las buenas prácticas educativas en el contexto museístico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la compleja tarea de evaluar la acción educativa en los museos. Comienza analizando la importancia del mensaje expositivo, incluyendo la selección de objetos, la distribución espacial, las posibilidades interactivas y el diseño de actividades, para entender cómo el público lo recibe y le da significado. A continuación, realiza un recorrido histórico por la evaluación en museos, desde las investigaciones de los años setenta y los estudios de público, hasta las evaluaciones cualitativas y observacionales más recientes.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDentro de esta última tendencia, el libro se centra en el museo como un espacio de aprendizaje que puede complementar a la escuela. Se exploran las posibilidades de los museos como recursos para el aprendizaje de materias escolares, incluyendo dos ejemplos concretos que vinculan museos de patrimonio industrial con la enseñanza de la Historia. Finalmente, el estudio se orienta hacia la acción pedagógica de los propios educadores del museo, ofreciendo un modelo de evaluación para sus intervenciones. El volumen se sustenta en las bases metodológicas del proyecto de I+D+i \"Evaluación Cualitativa de Programas Educativos en Museos Españoles\".\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de la acción educativa y cultural en museos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis del mensaje expositivo y su recepción por parte del público.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvolución de los estudios de público y metodologías de evaluación (cualitativas y observacionales).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl museo como recurso didáctico complementario a la escuela.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVinculación entre museos de patrimonio industrial y el aprendizaje de la Historia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de la práctica pedagógica de los educadores museísticos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de museos, educadores museísticos, gestores culturales, estudiantes de museología, historia del arte, pedagogía y bellas artes, así como a docentes de todos los niveles educativos interesados en integrar el patrimonio cultural en sus programas de aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco teórico y práctico actualizado para la evaluación de programas educativos en museos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece herramientas y metodologías para analizar y mejorar la experiencia del visitante y la acción educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresenta casos prácticos que ejemplifican la colaboración entre museos y escuelas, facilitando su aplicación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a comprender cómo el diseño expositivo y la mediación influyen en el aprendizaje y la recepción del mensaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Calaf Masachs, Roser; Suárez Suárez, Miguel Ángel; Gutiérrez Berciano, Sué\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Ediciones Trea, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Museología y estudios del patrimonio, Estudios culturales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Manuales de museística, patrimonio y tur\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e noviembre de 2015\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 143\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 238 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un manual conciso y riguroso que aborda una necesidad creciente en el ámbito museístico: la evaluación sistemática de la acción cultural. Su principal valor reside en tender un puente entre la teoría y la práctica, ofreciendo tanto un recorrido histórico de las metodologías como herramientas aplicables. La obra resultará de gran utilidad para aquellos profesionales e investigadores que buscan profesionalizar la mediación educativa en los museos y fortalecer su papel como agentes de aprendizaje, especialmente en su relación con el entorno escolar.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES TREA, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53485613056347,"sku":"9788497048736","price":24.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849704873.jpg?v=1782956655","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497048736","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}