{"product_id":"9788497048514","title":"Educación, tecnología digital y patrimonio cultural","description":"\u003ch2\u003eEducación, tecnología digital y patrimonio cultural\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una reflexión imprescindible sobre cómo la escuela y el museo deben adaptarse a la sociedad digital. Los coordinadores, Joan Santacana Mestre y Victoria López Benito, analizan el impacto de las nuevas tecnologías en la gestión del patrimonio cultural y en los modelos educativos. El libro no solo diagnostica los desafíos que plantea la era digital, sino que propone vías para que instituciones culturales y educativas respondan a un mundo fluido y cambiante. Una lectura clave para comprender la transformación del acceso al conocimiento en el siglo XXI.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003ePartiendo de la premisa de que tanto el museo como la escuela deben evolucionar con su tiempo, la obra examina cómo la irrupción de la cultura digital está redefiniendo las formas de aprender y de relacionarse con el patrimonio. El texto aborda la necesidad de superar modelos obsoletos y adaptarse a un entorno donde la información es más accesible y dinámica que nunca. A lo largo de sus páginas, se exploran las tensiones entre las prácticas tradicionales de enseñanza y gestión cultural frente a las oportunidades que ofrecen las tecnologías digitales, ofreciendo un marco crítico para repensar las estrategias de mediación y difusión del conocimiento.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAdaptación de museos y escuelas a la sociedad digital.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImpacto de las nuevas tecnologías en la gestión del patrimonio cultural.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTransformación de los modelos de acceso al conocimiento en el siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre educación formal y mediación cultural en entornos digitales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCambios en la percepción y difusión del patrimonio en la era de la información.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a gestores de patrimonio, museólogos, educadores, pedagogos, bibliotecarios, y profesionales de las ciencias de la información. También resulta de gran interés para estudiantes y académicos de estas disciplinas, así como para cualquier persona preocupada por comprender cómo la tecnología digital está transformando las instituciones culturales y los procesos educativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis crítico sobre la necesidad de actualizar los modelos educativos y museísticos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender el papel de la cultura digital en la difusión del patrimonio.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión fundamentada sobre los desafíos que enfrentan las instituciones ante un mundo en constante cambio.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas útiles para profesionales que buscan integrar la tecnología en su práctica diaria.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: SANTACANA MESTRE, JOAN (COORD.); LÓPEZ BENITO, VICTORIA (COORD.)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones Trea, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: BIBLIOTECAS Y CIENCIAS DE LA INFORMACION, BIBLIOTECA Y SERVICIOS DE INFORMACION, MUSEOLOGIA Y ESTUDIOS DEL PATRIMONIO, EDUCACION PEDAGOGIA, INFORMATICA: CUESTIONES GENERALES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: BIBLIOTECONOMIA Y ADMINISTRACION CULTURA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: enero de 2015\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 184\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 320 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes trabajan en la intersección entre educación, patrimonio y tecnología. Su enfoque crítico y actual la convierte en una herramienta valiosa para profesionales que buscan comprender y afrontar los retos de la digitalización en el ámbito cultural y pedagógico. La claridad de su planteamiento y la relevancia de su temática la hacen especialmente útil para repensar estrategias institucionales en un contexto de cambio acelerado.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES TREA, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53485642744155,"sku":"9788497048514","price":22.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849704851.jpg?v=1782957383","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497048514","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}