{"product_id":"9788497043663","title":"Mis primeros pasos. Alfabetización, escuela y usos cotidianos","description":"\u003ch2\u003eMis primeros pasos. Alfabetización, escuela y usos cotidianos\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis exhaustivo sobre las prácticas de escritura cotidiana en contextos educativos, centrándose especialmente en los primeros pasos de la alfabetización. A través del estudio de exámenes, cuadernos escolares, grafitis, diarios, agendas y cartas, los autores exploran cómo la cultura escrita se manifiesta en la escuela y fuera de ella. El libro conecta la historia de la educación con la historia de la cultura escrita, proporcionando una visión integral sobre el significado y los usos de la escritura en los procesos de enseñanza y aprendizaje, desde la infancia hasta la edad adulta.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la dimensión educativa de las escrituras cotidianas, un campo de interés que surge de la confluencia entre la antropología, la historia de la cultura escrita y la lingüística. Los autores se detienen en las actividades de escritura que se realizan a mano en diversos entornos educativos, tanto en escuelas primarias como en espacios extraescolares, y en diferentes etapas de la vida. Se analizan en profundidad modalidades escritas como exámenes, cuadernos escolares, grafitis, diarios, agendas y cartas, con el objetivo de comprender los usos y significados que se les otorgan en los procesos de enseñanza y aprendizaje. La obra no descuida las prácticas en centros de enseñanza secundaria y universitaria, ofreciendo un panorama completo de la alfabetización como fenómeno social y educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eHistoria de la cultura escrita y su relación con la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePrácticas de alfabetización en contextos escolares y extraescolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de escrituras cotidianas: exámenes, cuadernos, grafitis, diarios, agendas y cartas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUsos y significados de la escritura en los procesos de enseñanza y aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAlfabetización a lo largo de la vida: desde la infancia hasta la edad adulta.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, historiadores, lingüistas, bibliotecarios y especialistas en ciencias de la información. También resulta de gran interés para estudiantes universitarios de estas disciplinas, así como para investigadores y docentes interesados en la historia de la cultura escrita, las estrategias de alfabetización y el papel de la escritura en el ámbito educativo. Cualquier persona que desee comprender cómo se aprende y se utiliza la escritura en contextos cotidianos encontrará en esta obra una referencia valiosa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva interdisciplinaria que integra la historia de la educación con la historia de la cultura escrita.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de las prácticas de escritura manual en diferentes niveles educativos y etapas vitales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión profunda de los significados sociales y pedagógicos de las escrituras cotidianas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para investigar y reflexionar sobre los procesos de alfabetización.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión amplia que abarca desde la escuela primaria hasta la universidad, incluyendo contextos no formales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Castillo Gomez, A.; Sierra Blas, V.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Ediciones Trea, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Bibliotecas y ciencias de la información, Museología y estudios del patrimonio, Filosofía y teoría de la educación, Estrategias de alfabetización, Escuelas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Biblioteconomía y administración cultural\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e septiembre de 2008\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 515\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 987 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como un recurso fundamental para quienes investigan o trabajan en el ámbito de la alfabetización y la cultura escrita. Su enfoque en las prácticas cotidianas de escritura, desde los primeros trazos hasta usos más complejos, ofrece una perspectiva poco común que enriquece la comprensión de los procesos educativos. La amplitud de contextos analizados y la profundidad del análisis la convierten en una referencia académica sólida y útil tanto para especialistas como para estudiantes avanzados.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES TREA, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53485647659355,"sku":"9788497043663","price":49.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849704366.jpg?v=1782957519","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497043663","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}