{"product_id":"9788497005319","title":"La superdotación intelectual","description":"\u003ch2\u003eLa superdotación intelectual\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece una guía completa y rigurosa sobre la superdotación intelectual, abordando su concepto, origen y desarrollo. El autor, Esteban Sánchez Manzano, responde a preguntas clave sobre la naturaleza del talento excepcional y el papel de la genética y la educación en su formación. La obra se estructura en cinco apartados que van desde la definición y los modelos teóricos, como el Modelo Tetrárquico de Superdotación Emergente, hasta la identificación temprana y la intervención educativa. Con un enfoque práctico, presenta el Programa de Enriquecimiento para Superdotados y Talentos (P.E.S.T.), proporcionando a psicólogos, pedagogos y docentes las herramientas necesarias para comprender y educar adecuadamente a estos alumnos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra explora en profundidad la naturaleza de la superdotación y el talento, diferenciándolos de la inteligencia general. Se analiza el debate entre la herencia genética y la influencia del entorno, cuestionando si es posible identificar genes específicos para el talento. El libro desarrolla el Modelo Tetrárquico de Superdotación Emergente, un marco teórico para entender cómo se manifiestan las altas capacidades. Además, ofrece pautas concretas para la identificación y evaluación del superdotado en edades tempranas, un aspecto crucial para una intervención temprana. Finalmente, se centra en la educación del potencial cognitivo, detallando el Programa de Enriquecimiento para Superdotados y Talentos (P.E.S.T.) como una herramienta para lograr un desarrollo adecuado y eficaz.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eConcepto y definición de superdotación y talento, diferenciándolos de otras altas capacidades.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl Modelo Tetrárquico de Superdotación Emergente como marco explicativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdentificación y evaluación temprana de niños con superdotación intelectual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias educativas para el desarrollo del potencial cognitivo en superdotados.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePrograma de Enriquecimiento para Superdotados y Talentos (P.E.S.T.) como metodología de intervención.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la psicología, la pedagogía, la docencia, la medicina infantil y la educación en general. Es especialmente útil para aquellos que buscan una comprensión profunda de las características de los superdotados y desean adquirir herramientas prácticas para su identificación y educación. También es de interés para estudiantes de estas disciplinas y para familias que quieran conocer más sobre el tema.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco teórico actualizado sobre la superdotación, incluyendo el Modelo Tetrárquico de Superdotación Emergente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece pautas prácticas para la identificación y evaluación temprana de niños con altas capacidades.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresenta un programa de intervención educativo (P.E.S.T.) diseñado específicamente para superdotados y talentos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a comprender el papel de la educación en el desarrollo del talento excepcional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eResuelve dudas fundamentales sobre la influencia de la genética y el entorno en la superdotación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Sánchez Manzano, Esteban\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones Aljibe, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, ENSEÑANZA DE ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PSICOLOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Rústica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: junio de 2009\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 184\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 318 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes trabajan o se interesan por la educación de alumnos con altas capacidades. Su valor radica en combinar una sólida base teórica con herramientas prácticas, como el programa P.E.S.T., lo que la convierte en un recurso útil tanto para la formación como para la intervención directa. Es una lectura recomendada para profesionales que buscan actualizar sus conocimientos y aplicar estrategias fundamentadas en el aula o en la consulta.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES ALJIBE, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53410496020827,"sku":"9788497005319","price":19.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849700531.jpg?v=1781912723","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497005319","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}