{"product_id":"9788497002646","title":"Sentipensar","description":"\u003ch2\u003eSentipensar\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una respuesta innovadora a la desmotivación generalizada en las aulas y al desencanto del profesorado. Saturnino de la Torre y María Cándida Moraes proponen un modelo pedagógico que integra emoción y cognición para reencantar tanto al educando como al educador en un proceso compartido de construcción del aprendizaje. El libro desarrolla los supuestos teóricos del \"sentipensar\", una metodología que va más allá del aprendizaje tradicional para transformar la experiencia educativa en un acto significativo y gratificante para ambas partes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la crisis educativa actual desde una perspectiva integral. Frente a la presión administrativa de un currículo prescrito y la escasa satisfacción docente, los autores plantean la necesidad de superar la dicotomía entre razón y emoción en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A través de los fundamentos teóricos del \"sentipensar\", se exploran estrategias para que el docente recupere su vocación y el alumno encuentre motivación intrínseca. La obra analiza cómo la integración de lo afectivo y lo cognitivo puede generar un clima de aula más dinámico, participativo y transformador, donde el aprendizaje no sea una imposición sino una construcción compartida y placentera.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDesmotivación escolar y desencanto del profesorado\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de emoción y cognición en el proceso educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelo pedagógico del \"sentipensar\" como alternativa al currículo prescrito\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstrucción compartida del aprendizaje entre docente y discente\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para el reencantamiento de la práctica educativa\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos que buscan alternativas a la desmotivación en el aula, así como a estudiantes de pedagogía, psicología educativa y ciencias de la educación. También resulta de interés para formadores, orientadores educativos y profesionales interesados en metodologías innovadoras que integren la dimensión emocional en los procesos de enseñanza-aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico sólido para comprender la relación entre emoción y aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para rediseñar la práctica docente desde un enfoque más humano y motivador\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva crítica sobre las limitaciones del currículo prescrito y las presiones administrativas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para recuperar la satisfacción profesional del educador y el interés del alumnado\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn modelo pedagógico aplicable que promueve un aprendizaje más significativo y compartido\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e De la Torre De la Torre, Saturnino; Moraes, María Cándida\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Ediciones Aljibe, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Psicología de la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Ciencias de la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e junio de 2005\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 197\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 643 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra oportuna y necesaria para quienes enfrentan el reto diario de la desmotivación en las aulas. Los autores logran articular teoría y práctica en un discurso que conecta con las dificultades reales del profesorado, ofreciendo un enfoque renovador que no ignora las limitaciones del sistema educativo. Su propuesta del \"sentipensar\" resulta especialmente valiosa para educadores que desean transformar su práctica docente desde una perspectiva más integradora y humana, sin caer en fórmulas simplistas. Un libro de referencia para repensar el sentido de la educación en contextos de crisis pedagógica.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES ALJIBE, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53410505818459,"sku":"9788497002646","price":19.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849700264.jpg?v=1781912900","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497002646","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}