{"product_id":"9788497001717","title":"La educación de los alumnos sordos hoy","description":"\u003ch2\u003eLa educación de los alumnos sordos hoy\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una visión integral y actualizada sobre los procesos educativos dirigidos a alumnos sordos. A través de un enfoque multidimensional, el libro aborda desde la lengua de signos y el aprendizaje de la lengua oral hasta el desarrollo del lenguaje escrito y la dimensión socioemocional. Incluye un proyecto de trabajo práctico que aplica las propuestas teóricas, convirtiéndose en una herramienta esencial para docentes, pedagogos y familias que buscan estrategias efectivas para la inclusión educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro analiza en profundidad los aspectos clave de la educación de los alumnos sordos, estructurándose en varios ejes fundamentales. Primero, explora un enfoque multidimensional que considera las diferentes facetas de la persona sorda. Luego, examina el papel de la lengua de signos en el contexto escolar, así como los procesos de aprendizaje de la lengua oral y escrita. Además, dedica un capítulo al desarrollo socioemocional de los niños sordos y la intervención desde la escuela. Finalmente, incluye un anexo con un proyecto de trabajo práctico que integra y aplica las propuestas de cada capítulo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEnfoque multidimensional de la persona sorda en el ámbito educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUso y papel de la lengua de signos en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para el aprendizaje de la lengua oral en alumnos sordos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de adquisición y enseñanza del lenguaje escrito.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo socioemocional y pautas de intervención escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación práctica mediante un proyecto de trabajo integrador.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, logopedas, psicopedagogos y estudiantes de magisterio o educación especial. También resulta de gran utilidad para familias de niños sordos que deseen comprender mejor las estrategias educativas y de inclusión, así como para cualquier persona interesada en la atención a la diversidad y la enseñanza de grupos específicos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona una base teórica sólida y actualizada sobre la educación de alumnos sordos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece estrategias prácticas para la enseñanza de la lengua oral y escrita.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFacilita la comprensión del desarrollo socioemocional y cómo abordarlo desde la escuela.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIncluye un proyecto de trabajo aplicable directamente en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a diseñar intervenciones educativas inclusivas y efectivas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Domínguez Gutiérrez; Ana Belén \/ Alonso Baixeras; Pilar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones Aljibe, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades educativas especiales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Educación especial y dificultades de aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 172\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 21.5 cm x 14.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 125.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una guía completa y práctica que combina rigor académico con aplicabilidad real. Su enfoque multidimensional y la inclusión de un proyecto de trabajo la convierten en un recurso valioso para quienes buscan mejorar la calidad educativa de los alumnos sordos. Recomendada especialmente para profesionales que necesitan herramientas concretas y fundamentadas para la inclusión en el aula.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES ALJIBE, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53551946563931,"sku":"9788497001717","price":11.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849700171.jpg?v=1783607235","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788497001717","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}