{"product_id":"9788496826021","title":"Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida","description":"\u003ch2\u003eAtención a la diversidad, una responsabilidad compartida\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra recoge las aportaciones científicas de profesionales de la enseñanza y la investigación de más de 30 universidades españolas e internacionales, presentadas en el marco del IV Congreso Internacional y XXIV Jornadas de Universidades y Educación Especial, celebrados en la Universidad de Huelva en 2007. El libro ofrece una visión multidisciplinar y actualizada sobre la atención a la diversidad en el ámbito educativo, abordando tanto los fundamentos teóricos como las experiencias prácticas. Es una herramienta de referencia para docentes, investigadores y profesionales interesados en construir una escuela inclusiva y equitativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la atención a la diversidad como un principio fundamental del sistema educativo, analizando las diferentes estrategias, metodologías y políticas que permiten dar respuesta a las necesidades educativas especiales. A través de las contribuciones de expertos de múltiples universidades, se exploran temas como la inclusión escolar, la adaptación curricular, la formación del profesorado y el papel de las familias. La obra no solo presenta investigaciones teóricas, sino también experiencias prácticas y estudios de caso que ilustran cómo implementar una educación verdaderamente inclusiva. Se enfatiza la idea de que la atención a la diversidad no es solo una responsabilidad del docente, sino un compromiso compartido por toda la comunidad educativa y la sociedad en su conjunto.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEducación inclusiva y equidad en el sistema educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAdaptaciones curriculares y metodologías para la diversidad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación y competencias del profesorado en educación especial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColaboración entre familias, escuela y profesionales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePolíticas educativas y marcos normativos para la inclusión\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación y buenas prácticas en atención a la diversidad\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, pedagogos, psicopedagogos, orientadores educativos y estudiantes de ciencias de la educación que deseen profundizar en la atención a la diversidad. También resulta de gran utilidad para investigadores en educación especial y responsables de políticas educativas interesados en las últimas tendencias y enfoques inclusivos. Asimismo, puede ser un recurso valioso para familias y profesionales del ámbito social que trabajan con personas con necesidades educativas especiales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y plural de la atención a la diversidad, basada en investigaciones de más de 30 universidades.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas y metodologías contrastadas para implementar la inclusión en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones sobre el papel de todos los agentes educativos en la construcción de una escuela inclusiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos de buenas prácticas y estudios de caso que facilitan la transferencia al contexto real.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico sólido para comprender los desafíos y oportunidades de la educación especial en el siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Córdoba Pérez, Margarita; García Rodríguez, Mª del Pilar; Gil Álvarez, Manuel J.; Ipland García, Jeróni\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad de Huelva\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Estudios culturales, cuestiones y procesos sociales, servicios sociales y bienestar, criminología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Collectanea\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2007\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 21.0 cm x 13.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra constituye una referencia imprescindible para quienes buscan comprender y aplicar los principios de la educación inclusiva desde una perspectiva académica y práctica. Su principal valor reside en la diversidad de enfoques y experiencias recogidas, fruto de la colaboración de numerosos especialistas. Aunque su contenido se enmarca en un congreso de 2007, las reflexiones y estrategias que presenta siguen siendo plenamente vigentes para abordar los retos actuales de la atención a la diversidad. Es, sin duda, un libro que invita a la reflexión y a la acción compartida.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDAD DE HUELVA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53573950570843,"sku":"9788496826021","price":9.36,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849682602.jpg?v=1783759706","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788496826021","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}