{"product_id":"9788496108097","title":"ENSEÑAR Y APRENDER INGLES -2 EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA","description":"\u003ch2\u003eENSEÑAR Y APRENDER INGLES -2 EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para la enseñanza del inglés en las etapas de Educación Infantil y Primaria. Escrita por Pilar Pérez Esteve y Vicent Roig Estruch, la obra aborda estrategias didácticas, metodologías activas y recursos específicos para facilitar el aprendizaje del idioma en edades tempranas. El libro se presenta como una herramienta útil para docentes que buscan integrar el inglés de manera natural y efectiva en el aula, combinando teoría pedagógica con propuestas aplicables al día a día escolar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en cómo enseñar y aprender inglés en los primeros niveles educativos, desde la etapa infantil hasta la primaria. Los autores presentan un enfoque comunicativo y lúdico, donde el juego, la música, los cuentos y las rutinas son ejes centrales para la adquisición del idioma. Se exploran técnicas para planificar sesiones, seleccionar materiales didácticos adecuados y evaluar el progreso de los alumnos de manera formativa. Además, se abordan aspectos como la organización del espacio del aula, la gestión del tiempo y la creación de un ambiente inmersivo que favorezca la exposición constante al inglés. La obra también incluye reflexiones sobre el papel del docente como facilitador y modelo lingüístico, así como estrategias para atender la diversidad en el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías activas para la enseñanza del inglés en edades tempranas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlanificación de unidades didácticas y secuencias de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUso de recursos lúdicos como canciones, juegos y cuentos en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para fomentar la comprensión y expresión oral desde los primeros cursos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación formativa y adaptación a las necesidades del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a maestros y maestras de Educación Infantil y Primaria, así como a estudiantes de Magisterio y profesionales de la enseñanza de idiomas que deseen especializarse en la didáctica del inglés en niveles iniciales. También resulta de interés para coordinadores pedagógicos y equipos directivos que busquen fundamentar metodologías innovadoras en sus centros educativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas prácticas y aplicables directamente al aula para la enseñanza del inglés.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentación teórica actualizada sobre la adquisición de segundas lenguas en la infancia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para crear un entorno de aprendizaje inmersivo y motivador.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientaciones para la selección y creación de materiales didácticos específicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para la evaluación continua y la atención a la diversidad en el aula de idiomas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Pérez Esteve; Pilar y Roig Estruch; Vicent\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Horsori Editorial, SL.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: CUADERNOS DE EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 01\/04\/2004\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 241\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 21.0 cm x 14.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 323.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un recurso sólido y bien estructurado para el profesorado que busca mejorar su práctica docente en la enseñanza del inglés en las primeras etapas educativas. Su enfoque práctico, combinado con una base pedagógica clara, lo convierte en un manual de referencia útil tanto para la formación inicial como para el perfeccionamiento continuo. La obra destaca por su capacidad para conectar la teoría con situaciones reales de aula, ofreciendo soluciones concretas a los desafíos diarios del docente de idiomas.\u003c\/p\u003e","brand":"HORSORI EDITORIAL, SL.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53535178817883,"sku":"9788496108097","price":18.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849610809.gif?v=1783449619","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788496108097","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}