{"product_id":"9788494831348","title":"VIII Buenas prácticas de innovación docente en el espacio europeo de educación superior. Universidad","description":"\u003ch2\u003eVIII Buenas prácticas de innovación docente en el espacio europeo de educación superior. Universidad\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra recoge una selección de experiencias y metodologías docentes presentadas en las Jornadas de Innovación Docente de la Universidad San Jorge, enfocadas en la mejora de la calidad educativa dentro del Espacio Europeo de Educación Superior. El libro ofrece al lector un conjunto de herramientas, reflexiones y casos prácticos que promueven aprendizajes más activos y significativos. Dirigido a docentes e investigadores, constituye un recurso valioso para comprender qué significa innovar en la enseñanza universitaria y cómo aplicar nuevas estrategias pedagógicas para afrontar los retos actuales de la educación superior.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda el desafío de la innovación educativa en el contexto universitario, especialmente en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. A través de la recopilación de ocho experiencias docentes, el libro explora cómo aplicar herramientas, metodologías y dinámicas que fomenten un aprendizaje más participativo y profundo. Cada capítulo presenta un caso práctico que invita a la reflexión sobre los objetivos pedagógicos y los métodos empleados para alcanzarlos. El volumen no solo difunde el trabajo de los docentes participantes, sino que también se erige como un espacio de diálogo y análisis sobre la educación, el aprendizaje y la innovación, contribuyendo así a la mejora continua de la enseñanza universitaria.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInnovación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías activas y aprendizaje significativo en la universidad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de la calidad educativa y reflexión pedagógica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eExperiencias prácticas de aplicación de nuevas herramientas docentes\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre teoría educativa y práctica en el aula universitaria\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes universitarios, investigadores en educación, responsables de innovación educativa y profesionales interesados en la mejora de la enseñanza superior. También resulta de utilidad para estudiantes de posgrado en pedagogía o formación del profesorado que busquen ejemplos concretos de buenas prácticas en el contexto del EEES.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAcceso a un compendio de experiencias reales de innovación docente aplicadas en el ámbito universitario.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas y metodologías prácticas para fomentar un aprendizaje más activo y participativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco de reflexión sobre los objetivos y métodos de la enseñanza en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDifusión de buenas prácticas que pueden ser replicadas o adaptadas en otras instituciones educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn recurso para el diálogo y la actualización profesional en el campo de la innovación pedagógica.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Alonso, María Teresa; Artal, Jesús Sergio; Barrio, Celia Marta; Calvo, Eva; Cano, María Dolores; Carrasqu...\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Ediciones Universidad San Jorge\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, FILOSOFIA Y TEORIA DE LA EDUCACION, EXAMENES Y EVALUACION, RELACIONES ESCUELA\/COMUNIDAD Y RELACIONES ESCUELA\/, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e INNOVACION DOCENTE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e junio de 2020\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 233\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 44 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como una herramienta de consulta útil para docentes universitarios que buscan renovar sus métodos de enseñanza. Su valor reside en la recopilación de casos prácticos y reflexiones fundamentadas, lo que permite al lector no solo conocer experiencias exitosas, sino también comprender el proceso de innovación educativa en el contexto del EEES. Aunque el enfoque está centrado en la Universidad San Jorge, las propuestas y análisis son transferibles a otras instituciones, lo que amplía su interés para la comunidad académica interesada en la mejora de la calidad docente.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES UNIVERSIDAD SAN JORGE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53452207489371,"sku":"9788494831348","price":12.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849483134.jpg?v=1782495445","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788494831348","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}