{"product_id":"9788494365942","title":"TEMPLOS DEL SABER. DISCURSOS POLITICOS Y UTOPIAS EDUCATIVAS","description":"\u003ch2\u003eTEMPLOS DEL SABER. DISCURSOS POLITICOS Y UTOPIAS EDUCATIVAS\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra analiza la estrecha relación entre los discursos políticos y los modelos educativos a lo largo de la historia. La autora explora cómo los proyectos políticos del pasado proyectaron sus ideales en sistemas escolares que, con frecuencia, resultaron anacrónicos y desfasados. A través de un riguroso estudio, el lector descubrirá las utopías educativas que marcaron diferentes épocas y cómo estas influyeron en la construcción de la escuela moderna. Un ensayo imprescindible para comprender las raíces ideológicas de la pedagogía contemporánea.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro examina la evolución de los discursos políticos en torno a la educación, desde las primeras utopías pedagógicas hasta las reformas educativas del siglo XX. La autora desentraña cómo cada proyecto político concibió la escuela como un templo del saber, un espacio idealizado para la transformación social. Se analizan los desajustes entre las aspiraciones teóricas y la realidad práctica, mostrando cómo muchas propuestas educativas quedaron obsoletas al no adaptarse a los cambios sociales. La obra ofrece una mirada crítica a los ideales que han guiado la política educativa, revelando sus aciertos, contradicciones y fracasos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre ideología política y modelos educativos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUtopías pedagógicas en la historia de la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico de reformas educativas del pasado\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvolución del concepto de escuela como institución social\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiscursos políticos y su impacto en la práctica docente\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a estudiantes y profesionales de pedagogía, ciencias de la educación e historia. También resultará de gran interés para docentes, investigadores en políticas educativas y cualquier lector interesado en comprender las bases ideológicas que han moldeado los sistemas escolares. Es especialmente útil para quienes buscan una perspectiva crítica sobre la relación entre poder político y educación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eComprensión profunda de los fundamentos históricos de los sistemas educativos actuales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para analizar críticamente los discursos políticos sobre educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContextualización de las utopías pedagógicas en su marco histórico y político\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectiva comparada sobre diferentes modelos educativos del pasado\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexión sobre los límites y posibilidades de la reforma educativa\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Teresa González Pérez\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Beginbook Editorial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Historia y filosofía de la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e O.VARIAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Tapa blanda con solapas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2015\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 360\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 21.0 cm x 15.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 500.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes deseen profundizar en la historia de las ideas educativas desde una perspectiva política. Su enfoque crítico y documentado permite al lector entender por qué ciertos proyectos educativos fracasaron o quedaron desfasados, ofreciendo lecciones valiosas para el presente. La autora combina rigor académico con una exposición clara, lo que facilita la comprensión incluso de conceptos complejos. Un libro necesario para repensar el papel de la escuela en la sociedad.\u003c\/p\u003e","brand":"BEGINBOOK EDITORIAL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53543810466139,"sku":"9788494365942","price":61.75,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788494365942.jpg?v=1783520493","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788494365942","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}