{"product_id":"9788494190056","title":"DIDACTICA DE LA MATEMATICA EN LA EDUCACION INFANTIL","description":"\u003ch2\u003eDIDACTICA DE LA MATEMATICA EN LA EDUCACION INFANTIL\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y renovadora para la enseñanza de las matemáticas en la etapa infantil, fundamentada en la idea de que el aprendizaje surge del desafío y la necesidad de conocer. El autor, José Antonio Fernández Bravo, presenta intervenciones didácticas innovadoras que se apoyan en la acción directa de los niños. A través de estrategias cuidadosamente adaptadas a la función docente, el libro facilita el descubrimiento y la construcción de conceptos matemáticos esenciales, como propiedades, relaciones, el número, las operaciones y el razonamiento lógico. Es un recurso valioso para transformar la práctica educativa en el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro desarrolla una metodología didáctica centrada en la acción del niño como motor del aprendizaje matemático. Se aleja de la memorización pasiva para proponer situaciones que despierten la curiosidad y el deseo de comprender. A lo largo de sus capítulos, se abordan estrategias concretas para trabajar:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLa identificación de propiedades y el establecimiento de relaciones entre objetos y conceptos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa construcción del concepto de número desde una perspectiva manipulativa y vivencial.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa comprensión de las operaciones matemáticas básicas a través de la resolución de problemas significativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl desarrollo del razonamiento lógico mediante actividades que fomentan la observación, la comparación y la deducción.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eCada estrategia está diseñada para ser aplicada directamente en el aula, apoyando al docente en su labor de guía y facilitador del aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica de las matemáticas en Educación Infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de enseñanza innovadoras para la construcción de conceptos matemáticos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo del razonamiento lógico-matemático en la primera infancia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías activas basadas en la acción y el descubrimiento del niño.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntervención docente para el aprendizaje significativo de propiedades, número y operaciones.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a maestras y maestros de Educación Infantil, así como a docentes del primer ciclo de Educación Primaria que busquen enfoques prácticos y renovadores. También es una herramienta fundamental para estudiantes de carreras universitarias relacionadas con la Educación, la Pedagogía o la Didáctica de las Matemáticas, que deseen formarse en metodologías activas para la enseñanza temprana.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias didácticas innovadoras y listas para aplicar en el aula, basadas en la acción del niño.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque práctico para la enseñanza de conceptos matemáticos fundamentales como el número y las operaciones.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para fomentar el razonamiento lógico y la resolución de problemas desde edades tempranas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva que vincula el desafío y la curiosidad con un aprendizaje matemático sólido y significativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para enriquecer la función docente y adaptar la enseñanza a las necesidades del alumnado infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e FERNANDEZ BRAVO, JOSE ANTONIO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e MAYEUTICA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, MATEMATICAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e julio de 2019\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 325 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de gran utilidad práctica para el profesorado de las primeras etapas educativas. Su enfoque, centrado en la acción del niño y en la necesidad de generar desafíos para el aprendizaje, ofrece una alternativa sólida y fundamentada a métodos más tradicionales. La claridad en la exposición de las estrategias y su orientación a la aplicación directa en el aula la convierten en un recurso de referencia para quienes buscan innovar en la didáctica de las matemáticas infantiles.\u003c\/p\u003e","brand":"MAYEUTICA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53436238561627,"sku":"9788494190056","price":24.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849419005.jpg?v=1782324626","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788494190056","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}