{"product_id":"9788494032226","title":"Modelo Denver de atención temprana para niños pequeños con autismo","description":"\u003ch2\u003eModelo Denver de atención temprana para niños pequeños con autismo\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual exhaustivo presenta el Modelo Denver de atención temprana (ESDM), el primer enfoque de intervención integral y validado científicamente para niños pequeños con trastorno del espectro autista. Diseñado para ser aplicado por equipos multidisciplinares y familias, el libro ofrece una guía práctica y detallada para implementar estrategias de enseñanza naturalista dentro del juego y las rutinas diarias. A lo largo de sus páginas, los lectores encontrarán herramientas para evaluar las habilidades del niño, establecer objetivos individualizados y fomentar el desarrollo en áreas clave como la comunicación, la imitación y la interacción social.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro desarrolla el Early Start Denver Model (ESDM), una metodología de intervención temprana que combina principios del análisis conductual aplicado con enfoques del desarrollo infantil. La obra explica cómo los profesionales y los padres pueden integrar la enseñanza en contextos lúdicos y cotidianos, aprovechando las motivaciones naturales del niño para promover el aprendizaje. Se detalla el proceso de evaluación inicial, la elaboración de planes de enseñanza individualizados y la monitorización del progreso. Además, se abordan estrategias específicas para trabajar la atención conjunta, la comunicación verbal y no verbal, la imitación, el juego y las habilidades sociales, siempre dentro de un marco respetuoso con el ritmo de cada niño.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIntervención temprana en el trastorno del espectro autista (TEA)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelo Denver de atención temprana (ESDM) como enfoque integral\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de enseñanza naturalista en contextos de juego y rutina\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación y establecimiento de objetivos individualizados para el desarrollo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFomento de la comunicación, imitación, juego e interacción social\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColaboración entre profesionales y familias en la intervención\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual está dirigido a profesionales de la intervención temprana, como psicólogos, logopedas, terapeutas ocupacionales, pedagogos y educadores especializados, que trabajen con niños pequeños con autismo. También resulta de gran utilidad para estudiantes de estas disciplinas y para familias que deseen comprender en profundidad el modelo y participar activamente en el proceso de intervención de sus hijos.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco de intervención validado científicamente, con pautas claras y detalladas para su aplicación práctica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas concretas para evaluar las habilidades del niño y diseñar un plan de enseñanza personalizado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias efectivas para integrar el aprendizaje en las actividades diarias, maximizando las oportunidades de desarrollo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna guía completa para fomentar habilidades comunicativas, sociales y cognitivas desde edades tempranas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para facilitar la colaboración entre el equipo profesional y la familia, potenciando la coherencia de la intervención.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Sally J. Rogers; Geraldine Dawson\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Autismo Ávila\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Educación especial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Tapa blanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2019\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 520\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 980.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se consolida como un recurso de referencia imprescindible para cualquier profesional o familia que busque una intervención temprana basada en la evidencia para niños con autismo. Su enfoque práctico, detallado y fundamentado en la investigación la convierte en una herramienta de gran valor para la formación y la práctica diaria. La claridad expositiva y la estructura del manual facilitan su consulta y aplicación, permitiendo al lector comprender y poner en marcha el modelo de manera efectiva.\u003c\/p\u003e","brand":"AUTISMO AVILA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53541470273883,"sku":"9788494032226","price":142.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788494032226.jpg?v=1783502577","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788494032226","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}