{"product_id":"9788494005220","title":"APRENDIZAJE E INTERACCIONES EN EL AULA","description":"\u003ch2\u003eAPRENDIZAJE E INTERACCIONES EN EL AULA\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra acerca al lector los hallazgos más avanzados de la investigación liderada por la Universidad de Cambridge sobre cómo las personas pueden aprender y desarrollar al máximo todas las dimensiones humanas, incluyendo la cognitiva, la social y la emocional. A través de un enfoque práctico y fundamentado, el libro explora el papel crucial de las interacciones en el aula como motor del aprendizaje, ofreciendo claves para transformar la práctica educativa y potenciar el desarrollo integral del alumnado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en cómo las interacciones entre docentes y estudiantes, así como entre los propios alumnos, influyen directamente en la calidad del aprendizaje. A partir de investigaciones punteras, los autores analizan estrategias concretas para fomentar un diálogo educativo eficaz, promover la participación activa y crear entornos de aula que estimulen tanto el desarrollo cognitivo como las habilidades sociales y emocionales. Se abordan conceptos como el habla exploratoria, la construcción conjunta del conocimiento y la importancia de la comunicación para superar barreras y potenciar el rendimiento académico y personal.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEl papel del diálogo y la interacción social en el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias docentes para fomentar la participación y el pensamiento crítico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación educativa aplicada desde la Universidad de Cambridge.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCreación de entornos de aprendizaje colaborativos e inclusivos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, formadores, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales del ámbito pedagógico interesados en comprender cómo las dinámicas comunicativas y relacionales en el aula pueden mejorar el aprendizaje. También es de utilidad para investigadores educativos y responsables de políticas escolares que busquen fundamentar sus prácticas en evidencias científicas actuales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAcceso a los resultados de investigaciones de vanguardia sobre aprendizaje e interacción.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas para mejorar la comunicación y el diálogo en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para integrar el desarrollo cognitivo, social y emocional en la enseñanza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para diseñar actividades que potencien la colaboración y el pensamiento crítico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y aplicada de cómo optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Mercer, Neil; Hargreaves, Linda; García Carrión, Rocío; Soler Gallart, Marta\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Associacio Hipatia Press\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA - ESCUELAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e HIPATIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2018\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 102\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 22.0 cm x 15.5 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 154.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra breve pero densa en contenido, que sintetiza investigaciones de referencia sobre la importancia de las interacciones en el aula. Su valor reside en conectar teoría y práctica, ofreciendo al docente herramientas concretas para mejorar su labor. Es especialmente relevante para quienes buscan actualizar sus metodologías con base en evidencias científicas sólidas, sin perder de vista el desarrollo integral del alumnado.\u003c\/p\u003e","brand":"ASSOCIACIO HIPATIA PRESS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53550586659163,"sku":"9788494005220","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849400522.jpg?v=1783595311","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788494005220","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}