{"product_id":"9788493640699","title":"\u003copenpyxl.worksheet.formula.ArrayFormula object at 0x00000228F3CDF0E0\u003e","description":"\u003ch2\u003e\u003copenpyxl.worksheet.formula.arrayformula object at\u003e\u003c\/openpyxl.worksheet.formula.arrayformula\u003e\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro analiza la calidad de la escritura académica universitaria en inglés como lengua extranjera, partiendo de la experiencia media de diez años de estudio previo del idioma. La obra ofrece un recorrido desde las bases teóricas del constructivismo social hasta el análisis práctico de los rasgos lingüísticos del discurso escrito en los niveles léxico, gramatical y discursivo. Además, introduce un enfoque novedoso al examinar variables de pensamiento y comportamiento de estudiantes universitarios españoles, como sus estrategias y actitudes ante la redacción académica. El lector encontrará una propuesta de actividades concretas para mejorar la escritura académica en inglés, combinando perspectivas gramaticales y discursivas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra comienza describiendo las bases teóricas del constructivismo social como fundamento de la escritura académica. A continuación, explora cómo se ha enseñado esta destreza a lo largo de la historia según diferentes paradigmas lingüísticos y metodologías pedagógicas, como el generativismo, el estructuralismo, la pragmática y la metodología integrada. Centrándose en la escritura en inglés dentro del Espacio Europeo de Educación Superior, se analizan los rasgos lingüísticos del discurso escrito en sus distintos niveles. Como complemento novedoso, se describen variables de pensamiento y comportamiento de alumnos universitarios españoles, incluyendo sus estrategias, conciencia de género académico y actitudes que influyen en la redacción correcta en inglés. Finalmente, tras analizar testimonios de estudiantes del grado de Estudios Ingleses, se propone una relación de actividades para mejorar la escritura académica en lengua extranjera desde perspectivas gramaticales y discursivas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEscritura académica en inglés como lengua extranjera\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstructivismo social aplicado a la enseñanza de la escritura\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvolución de los paradigmas lingüísticos y metodologías pedagógicas (generativismo, estructuralismo, pragmática)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis lingüístico del discurso escrito: niveles léxico, gramatical y discursivo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVariables cognitivas y actitudinales de estudiantes universitarios españoles\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de aprendizaje y conciencia de género académico\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuesta de actividades para mejorar la redacción académica en inglés\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, investigadores y estudiantes universitarios interesados en la enseñanza y el aprendizaje de la escritura académica en inglés como lengua extranjera. Es especialmente útil para profesionales del ámbito de la filología inglesa, la lingüística aplicada y la didáctica de lenguas, así como para estudiantes de grado y posgrado que busquen comprender los desafíos y estrategias para mejorar la producción escrita en contextos académicos. También resulta relevante para coordinadores de programas de inglés académico y diseñadores de materiales educativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico sólido sobre el constructivismo social y su aplicación en la escritura académica en inglés.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de los rasgos lingüísticos del discurso escrito, facilitando la comprensión de sus niveles léxico, gramatical y discursivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInformación novedosa sobre las variables de pensamiento y comportamiento de estudiantes universitarios españoles, como estrategias y actitudes ante la escritura.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna propuesta práctica de actividades para mejorar la escritura académica en inglés, combinando enfoques gramaticales y discursivos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas útiles para la enseñanza y evaluación de la escritura en el Espacio Europeo de Educación Superior.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: MUñOZ LUNA; ROSA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Themata\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: APRENDIZAJE DE LENGUAS: DESTREZAS ESPECIFICAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PENSAMIENTO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2013\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 132\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 210.0 x 150.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 220.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una aproximación rigurosa y práctica a la escritura académica en inglés como lengua extranjera, combinando teoría lingüística con análisis empírico de estudiantes universitarios. Su valor radica en la integración de perspectivas históricas, pedagógicas y cognitivas, así como en la propuesta de actividades concretas para la mejora de la redacción. Resulta especialmente útil para profesionales de la enseñanza de idiomas y estudiantes que buscan fundamentar y optimizar su práctica escritora en contextos académicos superiores.\u003c\/p\u003e","brand":"THÉMATA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53614680572251,"sku":"9788493640699","price":18.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/4069513485212.jpg?v=1784332288","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788493640699","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}