{"product_id":"9788492748853","title":"VOLUM","description":"\u003ch2\u003eVOLUM\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eVOLUM es una obra que invita a repensar la noción tradicional del volumen como simple entidad tridimensional cartesiana para transformarlo en un concepto de espacio vital: íntimo, expresivo y reivindicativo. A través de la reflexión de Carme Malaret, el libro propone un viaje desde la geometría plana hacia una comprensión más profunda del volumen como espacio de pensamiento y creación. Ideal para educadores y pedagogos, este ensayo breve ofrece una perspectiva innovadora que conecta la percepción espacial con la experiencia humana, abriendo nuevas vías para la enseñanza y la expresión artística.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra parte de una premisa provocadora: cuestionar la definición clásica del volumen como un cuerpo de tres dimensiones. La autora, a través de la mirada de Carme Malaret, plantea que el volumen no es una mera extensión del plano, sino un espacio cargado de significado. Se explora cómo este espacio puede ser un lugar de reflexión íntima, un canal de expresión personal y una herramienta de reivindicación. El libro transita desde la abstracción matemática hasta la vivencia sensorial, sugiriendo que entender el volumen como espacio transforma nuestra relación con el entorno, el arte y la pedagogía. Es una reflexión que invita a educadores y creadores a ver más allá de la forma y a conectar con la esencia del espacio que habitamos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eReinterpretación del concepto de volumen como espacio vivencial y reflexivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre percepción espacial, pensamiento y expresión artística.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica a la visión cartesiana y geométrica tradicional del espacio.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl volumen como herramienta de reivindicación y construcción de la intimidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImplicaciones pedagógicas de una nueva comprensión del espacio.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a educadores, pedagogos y profesionales de la enseñanza interesados en la educación artística y la didáctica del espacio. También resultará de gran interés para artistas, arquitectos y diseñadores que busquen una reflexión teórica sobre la percepción y la creación espacial. Asimismo, es una lectura estimulante para cualquier persona curiosa que desee explorar cómo el concepto de volumen puede enriquecer nuestra experiencia cotidiana y nuestra forma de pensar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna nueva perspectiva pedagógica para enseñar y comprender el espacio y el volumen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para integrar la reflexión y la expresión personal en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque que conecta la teoría espacial con la práctica artística y educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna invitación a cuestionar definiciones establecidas y a pensar de manera creativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn texto breve pero profundo, ideal para la reflexión y el debate profesional.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e SANS, SOLEDAT; BALADA, MARTA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Associació de Mestres Rosa Sensat\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Catalán\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FRAGMENTS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e diciembre de 2012\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 48\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 233 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eVOLUM es una propuesta editorial singular que, en apenas 48 páginas, consigue articular una reflexión potente y sugerente sobre un concepto aparentemente simple. Su principal valor reside en la capacidad de abrir un debate pedagógico y filosófico en torno al espacio, ofreciendo a educadores y artistas una herramienta para repensar su práctica. Se trata de un ensayo conciso, ideal para quienes buscan una lectura que estimule el pensamiento crítico sin extenderse en excesos teóricos. Recomendado para profesionales de la educación que deseen incorporar una mirada más humanista y expresiva a la enseñanza del arte y la geometría.\u003c\/p\u003e","brand":"ASSOCIACIÓ DE MESTRES ROSA SENSAT","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53438138909019,"sku":"9788492748853","price":13.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849274885.jpg?v=1782352793","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788492748853","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}