{"product_id":"9788491166351","title":"La pedagogía de la presencia","description":"\u003ch2\u003eLa pedagogía de la presencia\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual ofrece una reflexión profunda sobre la educación, alejándose de la idea tradicional de la pedagogía como mera reproducción de la realidad. Los autores, Marc Pallarès Piquer y Óscar Chiva Bartoll, proponen un enfoque innovador donde el aprendizaje es un proceso de reajuste del sujeto. A través de los conceptos de mentalidad, presencia e intervención, el lector descubrirá cómo el conocimiento surge del análisis de la condición humana, mediado por la sociedad y la cultura. Una obra esencial para repensar la práctica educativa y comprender cómo el estudiante produce su propia presencia en el mundo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro plantea un cambio de paradigma en la filosofía de la educación. Frente a la concepción de la pedagogía como un espejo de la realidad, los autores defienden que esta debe entenderse como un proceso dinámico de reajuste. El sujeto que aprende no es un receptor pasivo, sino el protagonista activo que construye su propia presencia. Esta presencia le permite observar, analizar y aceptar que el conocimiento es un elemento sistematizado, fruto de un análisis constante sobre la condición humana y siempre influenciado por el contexto social y cultural. La obra articula tres ejes fundamentales —mentalidad, presencia e intervención— para describir la disciplina pedagógica y ofrecer herramientas prácticas a quienes se dedican a la educación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFilosofía de la educación y teoría pedagógica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel activo del sujeto en la construcción del conocimiento\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa influencia de la sociedad y la cultura en el aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de la condición humana como base del saber\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjes de actuación pedagógica: mentalidad, presencia e intervención\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, así como a todas aquellas personas interesadas en la filosofía educativa y en comprender los procesos de aprendizaje desde una perspectiva crítica y contemporánea.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna nueva perspectiva para entender la pedagogía como un proceso de creación de presencia, no de reproducción.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para analizar cómo el conocimiento se origina en la interacción entre el sujeto, la sociedad y la cultura.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjes de actuación prácticos para responder a las exigencias educativas actuales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión profunda sobre la condición humana y su papel en el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Pallarès Piquer, Marc; Chiva Bartoll, Óscar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial UOC, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, FILOSOFIA Y TEORIA DE LA EDUCACION, EQUIPAMIENTO Y TECNOLOGIA EDUCATIVAS, APRENDIZAJE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e MANUALES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e enero de 2017\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 170\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 286 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de corte teórico-práctico que invita a repensar los fundamentos de la acción educativa. Su enfoque en la \"presencia\" como eje del aprendizaje resulta especialmente relevante para quienes buscan superar modelos pedagógicos tradicionales. Es una lectura recomendada para docentes y formadores que deseen profundizar en las bases filosóficas de su práctica profesional.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL UOC, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53423981920603,"sku":"9788491166351","price":18.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849116635.jpg?v=1782186568","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788491166351","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}