{"product_id":"9788490316221","title":"España en África Subsahariana. Legislación educativa y aculturación coloniales en la Guinea Española","description":"\u003ch2\u003eEspaña en África Subsahariana. Legislación educativa y aculturación coloniales en la Guinea Española\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis exhaustivo de la génesis y evolución del sistema educativo colonial en la Guinea Española entre 1857 y 1959. A través del estudio de la legislación y la política colonial, el autor desentraña cómo España implantó un modelo educativo en sus territorios del Golfo de Guinea, basado en su experiencia americana y en las prácticas de otras potencias europeas. El libro examina las distintas etapas de la aculturación colonial, mostrando la evolución del sistema escolar y la práctica educativa que demandaban las autoridades metropolitanas. Una investigación histórica rigurosa para comprender las bases de la educación en la antigua colonia española.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en la creación y desarrollo del sistema educativo colonial español en Guinea Ecuatorial, analizando el periodo comprendido entre 1857 y 1959. La investigación aborda cómo la legislación educativa fue el instrumento clave para la implantación de un modelo de aculturación colonial. Se estudia el proceso a partir de la experiencia colonizadora previa de España en América y las referencias prácticas de otras metrópolis europeas de la época. El texto examina e interpreta las diversas etapas de la aculturación, observando la evolución del sistema educativo, la promulgación de leyes educativas y la práctica escolar que las autoridades coloniales metropolitanas exigían. Se trata de un estudio de neto carácter histórico, contextualizado territorialmente en los territorios hispano-africanos de Guinea.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eHistoria de la educación colonial española en África\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLegislación educativa y política colonial en la Guinea Española (1857-1959)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de aculturación y evangelización a través del sistema escolar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComparativa de modelos coloniales educativos entre potencias europeas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInfluencia de la experiencia colonizadora americana en la educación africana\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a investigadores, historiadores y estudiantes de historia de la educación, historia contemporánea de España y estudios poscoloniales. También resulta de gran interés para especialistas en políticas educativas comparadas, antropología cultural y todos aquellos interesados en comprender las dinámicas de la colonización española en África Subsahariana y su legado educativo.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado y documentado de la legislación educativa colonial española en Guinea, una temática poco explorada en la historiografía.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComprensión de cómo las políticas educativas fueron un instrumento de aculturación y control social en el contexto colonial.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión comparada de los modelos educativos de las potencias coloniales europeas en África.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna base documental rigurosa para futuras investigaciones sobre el legado educativo en Guinea Ecuatorial.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Negrín Fajardo, Olegario\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Dykinson, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: HISTORIA DE LA EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PDTE. COLECCION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: septiembre de 2013\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 366\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 905 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para el estudio de la historia educativa de la colonización española en África. Su enfoque en la legislación y la política colonial ofrece una perspectiva institucional y normativa que complementa otros enfoques históricos. El rigor documental y la contextualización temporal y geográfica la convierten en una fuente indispensable para académicos y estudiantes interesados en la historia de la educación, el colonialismo español y las dinámicas de aculturación. Un libro que aporta un conocimiento profundo y necesario sobre un periodo y una región a menudo olvidados en la historiografía educativa española.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL DYKINSON, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53475615375707,"sku":"9788490316221","price":29.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978849031622.jpg?v=1782843968","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788490316221","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}