{"product_id":"9788488762498","title":"Els factors interns de la direcció escolar","description":"\u003ch2\u003eEls factors interns de la direcció escolar\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra analiza en profundidad los elementos internos que condicionan la dirección escolar, abordando la temática desde una perspectiva sociocognitiva pionera en el ámbito educativo. El lector encontrará un estudio riguroso que combina el diagnóstico de la realidad directiva con propuestas prácticas de actuación. Su valor principal reside en conectar la teoría con las inquietudes reales del día a día en los centros educativos, ofreciendo herramientas para comprender y mejorar la gestión escolar desde dentro.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en los factores implícitos que influyen en la dirección de centros educativos, un aspecto a menudo ignorado en la literatura especializada. A través de un enfoque sociocognitivo, el autor examina cómo las percepciones, creencias y dinámicas internas del equipo directivo y del profesorado afectan a la toma de decisiones y al funcionamiento del centro. La obra no solo identifica y analiza estos factores, sino que también presenta propuestas de actuación concretas, lo que la convierte en una herramienta tanto diagnóstica como práctica para directivos y formadores.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFactores internos y sociocognitivos en la dirección escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiagnóstico de la realidad directiva en centros educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas de actuación para la mejora de la gestión escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre teoría educativa y práctica directiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDinámicas de equipo y liderazgo en el ámbito escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a directores y equipos directivos de centros educativos, así como a estudiantes y profesionales de la organización y gestión educativa. También resulta de gran utilidad para formadores de profesorado e investigadores interesados en la dimensión interna del liderazgo escolar y en la aplicación de enfoques sociocognitivos a la práctica educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eComprensión profunda de los factores internos que determinan el éxito de la dirección escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas diagnósticas para identificar puntos fuertes y áreas de mejora en la gestión del centro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas prácticas y aplicables para mejorar la actuación directiva desde una perspectiva sociocognitiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque novedoso que conecta la teoría educativa con los desafíos reales del día a día.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Teixidó Saballs, Joan\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Universitat de Girona. Servei de Publicacions\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: cat\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: MONOGRAFIES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: enero de 1996\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 239\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 300 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes deseen profundizar en los aspectos menos visibles pero cruciales de la dirección escolar. Su enfoque sociocognitivo y su énfasis en la funcionalidad práctica la convierten en un recurso valioso tanto para la formación como para la intervención en centros educativos. Recomendada especialmente para profesionales que buscan ir más allá de las recetas genéricas y comprender las dinámicas internas que condicionan el liderazgo educativo.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSITAT DE GIRONA. SERVEI DE PUBLICACIONS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53423527330139,"sku":"9788488762498","price":11.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848876249.jpg?v=1782175236","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788488762498","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}